第一一〇九章混亂忙碌41
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就這樣,宋秀文利用他所編造的莫須有的校委會會議內容,成功地挑起了楊果安、郝文全和老韓心中的怒火。
這正是宋秀文想要的結果,只有楊果安、郝文全和老韓三個人的心智混亂,宋秀文才能因勢利導說服楊果安、郝文全和老韓接受去前勤兼課。
酒席開局半個多小時,每個人一瓶「戶縣老燒」已經喝進肚子。楊果安和郝文全兩個人喝得滿臉漲紅,說話的時候舌頭已經開始打卷。老韓的情況更慘,腦袋都快抬不起來了,雙眼也在努力地一睜一閉,看得出酒勁已經上頭。
本來,依照楊果安、郝文全和老韓三個人的酒量,喝一瓶「戶縣老燒」絕對不會醉成這樣。現在之所以會出現這種狀況,一是得益於在酒場開始時空著肚子喝的的那三杯酒,二是得益於季華今晚準備的下酒菜,羊雜湯雖然好喝但是不充飢啊!酒精加上熱湯水的吸收更快,人也就會醉得更快。
宋秀文又吩咐季華打開了兩瓶「戶縣老燒」,說是楊果安和郝文全喝一瓶,他和老韓喝一瓶。楊果安和郝文全倒沒說什麼,再有半斤白酒他們也能喝得進去。老韓卻不行了,說什麼也不跟宋秀文分喝那瓶酒。宋秀文只好做出讓步,說讓老韓只喝三兩,剩下的由他宋秀文包圓,有了這樣的優惠政策,老韓也就不好意思再推辭了。
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「對了,下午開會的時候我也沒注意聽,桂國興給哥幾個安排的都是什麼課程?」喝了一杯酒之後,宋秀文把話題往前勤兼課方面上引導。
「我是初一級部兩個班級的體育課,每周四節課···」楊果安說。
「我是初二級部兩個班級的體育課,也是每周四節課···」郝文全說。
「我是初二級部兩個班級的音樂課,每周四節···」老韓打了個酒嗝,「你們說桂國興這王八蛋這不是瞎安排嗎?音階上有幾個音符我都認不清,是個標準的五音不全,都這把年紀了還能教得了音樂課?這不是扯淡嗎?」
「咱們學校的情況各位還不清楚嗎?」宋秀文嘿嘿一笑,「在咱們學校里音體美課程是什麼?是可有可無的課程,你上與不上都沒人去管!你去了課堂就是哄著學生玩唄,不去就讓學生上自習!正常情況下這些課基本上都要被語數英這些任課教師瓜分了,你就是想上有時候都撈不著···別人咱不說,就說春天的美術課,按照課程表安排是每個周二十四節課,可你們見過小春上過幾節課?還不是天天東遊西逛喝大酒?更何況根據咱們學校的慣例,在期中考試的前兩周和期末考試的前四周都要停掉音體美課給主科讓路。一個學期也就二十個周左右,去掉六個周的停課,還剩下幾個周?每個周四節課,滿打滿算一學期也不過只有五六十節課,還不如人家主科教師一個月的工作量呢!要我說哥幾個還不如答應去前勤兼課,就當是散散心,也省得某些人低看咱們一眼···」
「也是啊!有些人還真他媽的是狗眼看人低···」宋秀文一番看似合情合理的分析,說的楊果安和郝文全頻頻點頭。
「就是,去教學一線兼課是多好的一件事情啊!」一直在一旁斟茶倒酒的季華見縫插針,「第一,丟不下咱們的老本行,教師的任務不就是教書育人嗎?時間久了不上課堂對我們有弊無利,若要到真正上課堂的那一天,說不定會手足無措說不出話來···你們看看我,還不是一樣以幼教校長的身份兼著鎮中心幼兒園的院長?每周我也要去上課的,跟孩子們在一起其實挺快樂的,反正我是喜歡這種感覺···第二,可以在學生們面前混個臉熟,要是一直在學校後勤辦蹲著,不知道的學生還以為你們不是學校里的教師呢!說不定還會把你們跟學校食堂的大師傅和燒水爐的勤雜工混為一談呢!這對你們的身份來說是不是一種侮辱?尤其是當學生面對著你視若無睹和不理不睬的時候,這種感覺是不是很難受?可是,當你上了課堂就不一樣了,不管你給不給他們任課,學生們也都會知道某某老師是哪個班級的體育或者音樂教師,無形中這就是對你們的一種肯定···再說了,音體美課還不就是哄著孩子玩嗎?這有什麼難的?何苦因為這點小事把自己個置於一個難堪的境地?如果真的在學校福利待遇等各方面低人一等,你們的心裡也不會好受吧?所以要我說啊