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兩個小傢伙,他們都會給他們完整的童年,和美好的童年。筆下樂 www.bixiale.com
別人家的孩子,是怎麼樣的,他們不在乎,但是寶寶是他們家的,他們自然會好好陪伴他們的。
第二天,劉少明上午並沒有來,只是給林軒發了個消息,詢問瑤瑤在那邊聽話不,搗亂不。
瑤瑤這丫頭,在他們家,自然很聽話,而且也跟大寶二寶他們玩得很開心。
昨天也說了,瑤瑤喜歡,加上二寶也對這方面有興趣。
所以林軒打算今天,叫她們兩一些知識。
正好有瑤瑤陪著二寶,想必二寶對此也很感興趣。
讓兩個小傢伙,坐在椅子上,林軒看著瑤瑤跟二寶。
「瑤瑤,你知道這兩個字的含義嗎?」
「唔..林叔叔,瑤瑤不知道。」
「那林叔叔,今天就給你們講一些,怎麼樣?」
「好呀,林叔叔。」
:是以語言文字為工具,比較形象化地反映客觀現實、表現作家心靈世界的藝術,包括詩歌、散文、小說、劇本、寓言、童話等體裁。
是的重要表現形式,以不同的形式即體裁,表現內心情感,再現一定時期和一定地域的社會生活。
作為學科門類理解的,包括國內語言、外國語言及新聞傳播學。
是屬於人科的學科分類之一,與哲學、宗教、法律、政治並駕於社會建築上層。
它起源於人類的思維活動。
最先出現的是口頭,一般是與音樂聯結為可以演唱的抒情詩歌。
最早形成書面的有國內的《詩經》、阿三的《羅摩衍那》和古希臘的《伊利昂紀》等。
歷史上的先秦時期將以文字寫成的作品,都統稱為,魏晉以後才逐漸將作品單獨列出。
歐洲傳統理論分類法將分為詩、散文、戲劇三大類。
現代通常將分為詩歌、小說、散文、戲劇四大類別。
在孔門四科之一中,《論語·先進》:「,子游、子夏。」
邢炳疏:「若文章博學,則有子游、子夏二人也。」亦指教貴族子弟的學科。
《宋書·雷次宗傳》:「上留心藝術,使丹陽尹何尚之立玄學,太子率更令何承天立史學,司徒參軍謝元立。」
是藝術的一個門類,屬社會意識形態。
「要知道,文字永遠是會傳承下去的,成為一個作家,其實就是一名火炬手。」
「從前人的手中,接過文明的火把,然後在傳遞給下一代人!」
人類社會,都是這樣,一代接著一代,每一代人,都高高舉起火把,照亮更遠的黑暗。
所以,作家和科學家,永遠都是推送社會發展的一群人。
「我相信,在未來的某一天,當人們提起劉谷菱這個名字是,都會說她是一位垂青史的靈魂作家。」
「當然,二寶以後也會是這樣的。」
林軒給了瑤瑤鼓勵,也不忘給自己的小公主一份鼓勵。
聽著林叔叔的講述,瑤瑤對此,更加的感興趣。
小孩子,就是這樣,只要你給她更多的鼓勵,那麼他們自己的心理,也會變得更加的有信心。
對於林軒來說,自家的孩子,只要不學壞,不管他們想做什麼,他們當父母的也會全心全意的支持他們。
他們的思想,可不想一些老年人,那麼的傳統。
接下來,林軒也為她們,講了一些更加簡單的知識。
她們還小,要是講得太深奧的話,二寶跟瑤瑤,根本聽不懂。
當然,二寶現在也有些聽不懂,但是她很喜歡聽爸爸說話。
只要爸爸給她講故事,二寶每次都會安安靜靜的聽著。
就算是剛滿一歲沒多久,二寶有時候也表現得很淑女。
瑤瑤也很喜歡林叔叔講得知識,她很喜歡聽。
她也不是沒聽過那些教授什麼的講知識,但是他們講的,好像並沒有林叔叔講得那麼好,那麼能讓