「嗯，那傢伙最近在忙一件大事，等做完了那事兒，他應該就會回來了。」
陸景安慰那村婦道。
說完他又從懷裡摸出了一兩碎銀，當作是對方把竹筒交給他的酬勞。
接著陸景就帶著那張星圖又馬不停蹄的回到了書院。
他想看看郭守懷的葫蘆里到底賣的是什麼藥。
現學觀星已經來不及了，而且陸景也沒那個閒工夫。
秉承著專業問題由專業人士解決的原則，陸景直接帶著那張星圖跑去了胥教授的住處。
胥教授年輕的時候痴迷星象，花大功夫在山頂建了一座觀星台，又在觀星台邊搭了間小茅屋，方便他看星星。
然而上了年紀後，他的腿腳就不太行了，考慮到還要給學生講課，山上山下來回跑老頭顯然是扛不住了。
所以就改住在在了離學舍比較近的小院裡，只有需要觀星的時候才去爬山，而且一般的星象他在自己的住處也能看，也用不著上山頂的觀星台。
臨到胥教授的門外，陸景又想起來他好像還是郭守懷的師父來著。
那這徒弟出的題，老師沒道理解不出來吧？
陸景一邊想著一邊敲門。
半晌后里面傳出來胥教授的聲音，「進來吧。」
陸景進門和胥教授互望了一眼，隨後都怔住了。
「怎麼是你？」
「胥教授您都你一把年紀了，還在玩鬥蟋蟀嗎？」
「哼，你懂什麼……蟋蟀也可以用來研究算學。」胥教授捋著鬍鬚道。
「那您在算什麼？」
胥教授沒有回答，用柳枝將兩隻蛐蛐給分開，將它們分別裝入蛐蛐罐中，隨後才問道。
「你來找我幹嘛？」
「哦，有件東西，想讓您幫我看看。」
陸景也不知道老頭是真的在算什麼東西，還是拿這話忽悠他，掩蓋自己玩物喪志的事實。
他也沒糾結這事兒，從袖子裡掏出了星圖來。
胥教授接過看了眼，隨後便忍不住開口教育陸景道，「讓你平時不好好來聽我講學，連張星圖都看不了，以後出去別說是我的學生。」
陸景訕訕。
胥教授接著往下看去，卻是發出了一聲輕咦，隨後問道，「這星圖你從哪兒得來的？」
「怎麼，很厲害嗎？」
「不是，這畫的根本狗屁不通，一堆謬誤，畫這圖的人根本沒有常識。」胥教授一邊說著，一邊將那星圖隨手給拋在了地上。
「別看了，誤人子弟。」
「哈？可這東西可是郭少監給我的。」
胥教授聞言再次一怔，「郭守懷給你的？什麼時候。」
「今天……嗯，更確切的說是昨天，他把這東西留給他情人的姐姐，托人家把這東西給我。」陸景道。
「你不早說。」
胥教授彎腰，重新去夠地上的星圖。
陸景看老頭有點費力，趕緊幫他撿起了那張星圖，遞了過去，「您老不是說這東西狗屁不通，誤人子弟嗎？還撿它幹嘛。」
胥教授接過星圖，抖掉了上面的塵土，然後道，「通常情況下，星圖畫成這樣的確是狗屁不通，但是還有另外一種可能。」
「什麼可能？」
「這張圖畫成的時間很早。」
「有多早？」
「不知道，我還沒細算，反正幾萬年總是有的。」胥教授道，「很多人不知道，頭頂的星星並不是一動不動的，它們無時無刻不在改變著自己的位置，尤其隨著時間的推移，很多星星和之前相比都偏移了很大的位置。
「這也是為什麼我一開始的時候會說這張星圖狗屁不同的原因，因為從我們現在的視角去看，這星圖的確可以稱得上是大錯特錯。但要是放在幾萬年前，就能說得通了。」
這部分初中地理的內容陸景還是能聽懂的，於是他又問道，「是嗎，那這張幾萬年前的星圖是個什麼意思？」
「我怎麼知道幾萬年前的幾萬年前的星圖是什麼意思。」隨後胥教授又補充道，「我得
第八十二章 我在研究算學
