(前幾天寫作忽然進入瓶頸。讀爸爸 www.dubaba.cc今天才想通了:差點偏離本書的核心。所以接下來,繼續爆更。)
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南宮智看著張浩,眼神中滿滿的都是疑問。他想不通張浩為什麼忽然說出這樣的結論。
都窮的揭不開鍋了,為什麼還要搞教育?還是免費的?這不是自找麻煩嗎?
張浩看著前面的北斗學府,現在的北斗學府不過五百學生,教師等竟然有上百人不說,還經常從大洋集團聘請相關人員過來講學。
這份教育能力和投入,是玄真教都比不得的!
就算是玄真教,普通弟子入門都是一種『自生自滅』的狀態,然後門派會有專人觀察,最後慢慢的、從中挑選優秀的弟子。
但是北斗學府不是,只要通過考驗的,五百人一視同仁,共同成長,決不放棄一個!
張浩看著北斗學府,聽著學府中傳來的隱隱的歡呼聲,對南宮智說道:「將軍,古往今來改朝換代的國家無以計數。你聽說過辦教育辦亡國的嗎?」
南宮智想了下,搖頭了:「還真沒有!」
「將軍,一個國家想要長久存在,就需要人才。這些人才,你是自己培養的好、還是去到處尋找、不知根知底的好?」
南宮智再次點頭:「自己培養的好!」
張浩臉上露出一點笑容:「將軍,其實教育才是一個國家的根本。教育也是最優秀的投資項目!
大洋集團的現在,不是對外招聘人才來獲得的,而是自己發展來的。其中最重要的,就是教育。
不瞞將軍,大洋集團、或者說張家的第一批人才,是我父親手把手教育的。多年的積累才有了今天的爆發。」
張浩當然不能說是自己開掛、自己教育的——別人也不信啊,所以這件事情就只能讓老張背鍋了。但道理是對的,至少第一批人,都是張浩親自引導和教導的。
南宮智皺眉、深思。張浩的話,給了他很大的啟發。
與劉欣雨的見面和會談,是兩國之間的交流,涉及到的是政治、合作等等。但是與張浩的見面,是「學習」。
南宮智目標和明確,他之所以『屈尊降貴』、親自來到大洋集團這裡,就是來『取經』的。
張浩帶著南宮智走入學府,學府大門上有個大字最是醒目:十年樹木百年樹人,百年大計教育為本!
此時已是傍晚時分,四周是穿著統一校服、嬉戲的孩童,張浩淡淡的笑著:「將軍,教育的投入其實沒有你想像的那麼大。
教師,可以從社會各個層面篩選。哪怕他不是全才,只要有一方面優點,就可以了。當然,教師必須要保證思想道德正確。
我們可以聘請幾十個、幾百個、幾千個人,支持他們專門研究自己擅長的,然後將他們的成果傳授給學生。這樣,一個學生就能獲得幾百人、幾千人的智慧的成果。
如此,青出於藍而勝於藍就是必然!一代代積累下去,那將是改天換地的力量。
還有資源。培養一個元嬰期的資源,就可以培養一百多個優秀的孩童。
培養一個元嬰期,至少要二十年,還不一定能成功。
但培養一百個孩童,只要十年。只要精心培養,至少一半成才!
大大洋集的今天,不是元嬰期塑造的。而是一個個只有築基期、甚至鍊氣期的工匠造就的。
創造力,與修行沒有必然的聯繫。當然,修為高了,見識廣了,創造力會更好。」
「老師好。」一個小女孩撞到了張浩身上,怯生生的問好。後面還有幾個嬉戲的女孩兒齊刷刷的停下,有些不知所措。
張浩蹲下身來,輕輕摸了摸小女孩的總角,笑道:「小敏啊,不錯,長高了不少。學校的飯菜還可口嗎?能吃飽不?」
「很好吃。每次我都……都吃的飽飽的……」小丫頭臉色有點紅潤,似乎有點不好意思。
「那就好。敞開了吃,別怕吃窮老師。等長大了,還有很多弟弟妹妹要靠你照顧呢!」
「嗯嗯……」
「好了,去玩吧。」
「老師再見。」小丫頭們嘻嘻哈哈的