而日本軍隊自古以來就有虐殺俘虜和屠殺百姓的習慣,他們的武士傳統是鄙視弱者和懦夫,這就導致在對待投降被俘的敵方士兵不會有任何人道的舉措。之前他們在占領我國台灣的時候是如此乾的,在占領了朝鮮的時候也是如此做的,甚至在他們打敗了當時的俄國,占領了咱們旅順的時候,對待對他們毫無威脅和反抗的當地中國人也犯下了滔天的罪行。
現在的東北三千萬同胞正在經受著這樣的苦難。
我們就是要告訴所有的士兵,保家衛國為什麼是家在前,就是要讓士兵們知道,首先守衛和保護的是他們自己的家,在戰場上退後一步是個什麼結果,就是他們的父親和兄弟親人會遭到日本人屠殺,他們的母親和姐妹會遭到日本人的凌-辱,他們家的財物會被日本人搶掠一空,他們的住宅和田地會被日本人一燒而光。」
講到這裡的周文已經回想起了後世的那些記憶,那些日本人實施的慘無人道的暴行,說話語氣已經帶著悲憤和沉痛,下面那些軍官們都被他的話語所感染,就連之前那個桀驁不馴的大鬍子軍官眼中也似要噴出火來。
「被俘虜的士兵結局更慘,除了大部分會被成批屠殺,剩下的人要麼作為日軍新兵訓練射擊和拼刺的活靶子,要麼就被運到日本占領的那些礦山上當勞工,吃不飽穿不暖,在暗無天日的礦洞裡勞作,直到病死和累死,永無天日。
咱們就是要告訴每個軍官和士兵,戰場上如果不勇敢拼殺,不堅定戰鬥到底的意志,就是斷了自己的活路,也是斷了自家親人的活路。後退一步即是故鄉,後退一步即是把親人的性命拱手相讓。
當然,我這裡說的後退是心理上的後退,是膽怯的後退,並不是說咱們打仗就不能實施戰略上和戰術性的撤退,別到時命令士兵撤退時,他反而一根筋拿出這些大道理來抗命不尊,那就鬧笑話了。」
台下「哄」一聲就笑了起來,沖淡了之前稍顯壓抑和沉悶的氣氛。
「初期的思想工作就圍繞著保家這個層面來,讓士兵們清楚地認識到這是在為自己打仗,為自己親人打仗,自己的犧牲是有價值、有意義的,是光榮的,這就讓他們有了初步的信念和目標。後期再給他們灌輸『國之不在,家將焉附』的道理,讓他們明白國家的概念和意義。這樣下來,不要幾年,咱們的士兵基本上就有了自己的思想武裝和戰鬥信念。
這樣的思想工作我想難度不會太大,咱們先把基層軍官教會教好了,再讓他們一層層教給下面的士兵,這些道理都是淺顯易懂的,不會有人不明白或是犯糊塗。
思想工作做好了,不但是在戰鬥中,就是在平時的訓練中,士兵的表現都是不一樣的,他們會更加積極更加主動,對咱們前幾條的針對性訓練會有極大的促進作用。
思想工作的第二方面是怎麼建立士兵的榮譽感,要讓士兵覺得訓練成績好和戰鬥立功多是一種榮耀,是可以光宗耀祖的好事,是個人光榮,別人羨慕的喜事。
我打個比方,比如一個村子遭匪患了,土匪即將衝進來燒殺搶掠,村民們正恐懼和害怕到極點的時候,村里突然有個武藝高強的好漢挺身而出,一個人就把土匪殺得人仰馬翻、四散奔逃。可以說他一個人救了全村,是全村的救命恩人。
那村裡的父老鄉親是怎麼看待他的呢?崇敬、感恩、愛戴都會有吧?這些叫什麼?就叫榮譽。
這種榮譽會帶給那個好漢什麼呢?以後他在村民心目中的地位高了,到哪裡都受人尊重和讚美。村裡的姑娘少女們都想嫁給他,村裡的後生小伙兒都羨慕他,想學習他。他自己也是對自己的行為也很驕傲、很滿意甚至很滿足,對他來說這就是建立了榮譽感。
那以後遇到土匪他還會勇敢而不惜命地去保護村民嗎?答案是肯定的,他還會去拼殺,甚至比以前還要勇敢,因為他已經有了榮譽感,感受到榮譽感帶來的各種榮耀和滿足,他就會拼命去維護這種榮譽感,甚至不惜犧牲自己的性命。
而這種榮譽還給他的家庭帶來了榮耀和光彩,他的親人不管走到哪兒都能挺直了腰杆,甚至他的父母在村里說話都可以比別人聲音大,為什麼呢?你也生個英雄兒子就知道了。」
台下又是哄然大笑起來,這時的會場氣氛已經變得
第246章 榮譽感