測試廣告1另一個戴著高度近視眼鏡的女生也撇著嘴給康多魚開玩笑道:
「你個差生和我們站在一起最好低下腦袋,假裝什麼都沒聽到沒看到,否則一會兒傷了自尊心,我們可不負責啊!」
其他的好學生聽了這話都禁不住捂住嘴偷笑起來。筆神閣 m.bishenge。com
而康多魚也笑了,如果這些尖子生能把教授的注意力吸引過去,不用他出風頭,那是最好不過的了,他只喜歡悶聲發大財。
有個小胖子見康多魚也在笑,頓時不爽的和身邊的好學生議論道:
「臥槽,這個初三一班的頭號大傻子站在咱們身邊竟然一點壓力都沒有,真是傻的可以了。」
「你也說他是個傻子了,他怎麼可能知道壓力是什麼?」
另一個好學生說道。
兩人議論的聲音沒有一點放低的意思,顯然並不覺得當面羞辱康多魚有什麼不妥。
本來是主角的康多魚現在儘量保持著低調,低調的就像個路人甲般,而他身邊的那些自以為是主角的路人甲們則驕傲的炫耀著自己的學習成績,又等了不到五分鐘的時間,一支車隊過來了,打頭的是一輛桑塔納,桑塔納後面還跟著兩輛中巴車。
桑塔納上下來三個中年人和一個儒雅的老者,康多魚猜測那個老者就是作家公會的副會長,而兩個大腹便便的中年人是教育局領導,剩下一個精瘦的中年人可能是和老者同行的。
中巴車上的人也陸續下來了,他們都穿著市一中或市二中的校服,顯然是重點中學的尖子學生,由校長帶隊跟在領導的後面。
張校長帶著教導主任立刻迎上去,把領導和教授先迎進學校來,至於重點中學的尖子學生們則被教導主任帶到教室里等待教授講課。
儒雅的許教授戴著一副圓框眼鏡,穿著白色的襯衫和西褲,手裡拿著一把摺扇,他和列隊歡迎他的老師及學生們一一握手後問張校長:
「張校長,不知哪位是康多魚同學?」
十九中的好學生都昂首挺胸,滿臉期待的等著大作家問他們話呢,沒想到大作家第一句話問的還是康多魚。
一位老師著急了,冒著被校長穿小鞋的危險,搶在校長開口前說道:
「許教授,康多魚學習成績太差,不能代表我校,您要是想傳道授業的話,我建議您考慮一下站在這裡的其他學生。」
張校長被這位老師的行為搞的有些尷尬,而許教授則大度的笑了笑對那老師說道:
「我剛才也聽說康多魚同學的學習成績不好,但我不是來給康多魚同學傳道授業的,而是想聽康多魚同學說說他創作小說的經驗。」
許教授這話說完,在場的張校長和老師們都驚訝的張大了嘴巴,至於剛才還嘲諷羞辱康多魚的好學生們則被這話雷的差點暈倒。
一個省內知名的大作家竟然要聽一個傻子講創作小說的經驗,臥槽,你老人家確定不是在開玩笑麼?難道大作家還缺創作經驗麼?但凡喝酒的時候吃點花生米也不會說出這樣不找邊際的話吧。
康多魚的班主任陳老師也在歡迎的隊伍,她帶著一臉的難以置信走出來對許教授說道:
「許教授,我是康多魚的班主任,康多魚在我班的學習成績排名倒數第五,而且平時呆頭呆腦的很,所以我校老師都懷疑他的智商偏低,正準備帶他去測智商呢,這樣的學生怎麼可能有什麼創作經驗呢?」
張校長也不敢置信的指著康多魚說道:
「許教授,這個同學就是康多魚,您最好確認一下他是不是您要找的學生。」
許教授聽了陳老師的描述後想起了傳說中的天才作家,這樣的天才作家學習成績一般都不好,學歷都不高,但愛好看閒書,有豐富的想像力,可以寫出大師級的作品。
許教授雖然猜測康多魚是個天才,但為了防止鬧笑話,他還是問康多魚道:
「康同學,你可以給我說一下你寫的小說叫什麼名字麼?」
康多魚看了一眼緊張注視著他,擔心被打臉的老師和同學們笑了笑說道:
「你是說《流浪地球》吧,那是一場令人唏噓的人類