青年老師的話語引起了一陣騷亂。
儘管青年老師在說出這一些話語的時候已經是下意識地壓低了自己的聲音。
但是他還是太小看自己的聲音在這接近於是完全靜音,只有筆尖落在紙面上才會發出來聲音的考場裡面會顯得有多大了。
他的聲音至少在場的所有人都是聽見了!
也因此筆尖落在紙面上的聲音再一次近乎絕跡了,考場裡面眾人的目光再一次地聚集到了葉軒的身上。
這一些目光當中有羨慕的,有妒恨的,有不敢置信的,還有其他許多難以形容的。
面對著這麼多雙眼睛的注視,葉軒卻是就連一點臉色都沒有變,繼續在試卷上面隨意地將答案給填寫上去。
眼前的場景會演變成現在的這一個樣子是他計算好的,包括青年老師會對他的答案進行驗證也是他早就預料到的事情。
不然他又怎麼會這麼囂張到在場當中的大部分考生都還沒有任何一個答完第一張試卷一半的選擇題,就已經是將兩張試卷的選擇題和填空題都做完了,並且高調地將兩張試卷給放到一邊,還特意弄出了一些聲響來。
他為的就是讓在場的考生,包括青年老師在內都知道他做題的速度十分之快。
並且做出來的題目的答案還是正確的!
這一些都是為了塑造他的天才人設!
別忘了他來到這一個最高聯盟高校的目的是為了什麼。
他可是為了能夠利用最高聯盟高校這
一個平台,順理成章地『研發』出許多超越了這一個世界科研進度的科技,加快這一個世界科技的發展才來到一個學校的。
但是想要能夠做到利用最高聯盟高校的這一個平台來推動科技的發展,他首先就得在最高聯盟高校裡面擁有一定的話語權。
偏偏輪迴空間給予的任務執行時間卻是只有五年!
這就意味著葉軒需要在最慢兩到三年的時間裡面在最高聯盟高校裡面掌握一定的話語權,才能夠做到在後續的時間裡面對科技進行研發和推廣。
科技這一種東西從發明到普及也是需要一段不短的時間來發酵和推廣的!
在短時間之內能夠做到在最高聯盟高校裡面獲取一定的話語權,最簡單的方式當然是塑造一個天才人設了。
這樣的話,無論是通過天才的發明不斷地收攏最高聯盟高校的資源,從而快速地獲取話語權。又或者是直接投入一名大佬的名下直接獲得大量的資源和一小部分的話語權,都是可以輕鬆做到的。
這便是葉軒在這一場考試當中這麼高調的目的!
並且他還打算一直高調下去。
「監考老師,你看完了吧?看完了,我的第三張和第四張試卷就該蓋上去了,我的桌面上沒有地方可以放試卷了。」
葉軒微笑著在這安靜的考場當中說道。
他揚了揚自己手中的兩張寫滿了密密麻麻文字和公式的試卷,示意桌面已經是找不到其他地方
放這兩張試卷了。
聽著葉軒的話語,那還處于震驚當中的青年老師終於是反應過來了。
「你放吧,我已經是看完了。」
青年老師逐漸地回過神來說道。
他露出滿臉複雜的表情,苦笑著重新走回到監考的位置上面。
他原本自以為在這天才遍地的最高聯盟高校裡面也算是一個天才,即使他的這一份天才只顯露在數學方面,但這也足以讓他自得了。
畢竟跟他同一個批次從最高聯盟高校裡面畢業,並且同樣考上了最高聯盟高校研究生的學生裡面,他是唯一一個在完成繁重學業的同時又有能力得到監考老師這一個職位的天才學生。
最高聯盟高校的學生作業可是十分之繁重,尤其是研究生階段學生的課業更是繁重到讓人就連睡覺的時間都不怎麼有。
至於監考老師的職位雖然不用上課,但是每天都是需要抽出一定的時間來整理進入學校的考生檔案和進行監考。
想要同時兼顧著兩個身份幾乎是無法做到的。
但是他卻是憑藉著自己的聰明才