老師們在前排就坐，女生們就趕忙準備好，挪動椅子或者翻譜子的聲音很快消失，年晴也不敢先來一段solo助興了。
楊景行站在舞台邊上準備錄像的，被賀宏垂叫了下去，和張楚佳一起坐在第二排的邊上。
過了一會後，音樂廳的錄音師來說準備好了，龔曉玲就對台上的女生們說：「準備開始吧。
齊清諾在扇形隊伍的中間靠前，也是面對觀眾席的，她抬了一下手，團員們都起立，跟著她一起向台下鞠躬。除了楊景行拍一下巴掌，其他老師沒反應。台上有人笑。
幾秒鐘之後，齊清諾再次抬臂，不過是指揮手勢了。然後，靠邊的柴麗甜吹響了她那出自大師之手的d調苦竹笛。音樂廳到底是音樂廳，悠遠清亮而有底氣的音波傳播反射得那麼優美有質感。
台下只有三四個老師是帶了譜子的，柴麗甜的教授是其中之一，老先生戴著老花鏡，看著自己的學生點頭。
半個小時，沒有休息，台上的女生們一直認認真真演奏，沒出什麼差錯，台下的老師們也仔仔細細聽看，不交頭接耳。
在樂曲以三弦的主題變奏結束後，最後一個音還在深沉地迴響時，帶邵芳潔和劉思蔓的詹教授帶頭鼓掌了，其他老師們也跟上。
老師們的掌聲比較清淡，表情也有些隨和，但是至少都在拍，有些人還點頭，而且掌聲持續著。
在尤其講究尊師重道的浦海音樂學院賀綠汀音樂廳里，掌聲持續了小半分鐘後，台上的女生們都站了起來，各樣的靦腆，多彩的笑容。
女生們再次鞠躬後，掌聲停止了。又是詹教授先回頭，嚴肅地對楊景行連連點頭：「我支持你們，發展才是傳承，了不起。」
楊景行不好意思：「謝謝您。」
副院長表揚：「沒有讓我們失望。」
柴麗甜的馮教授誇獎：「高風亮節，大度豁達，很好。」
楊景行謙虛：「是您的學生好。」
何沛媛的老師比較年輕，才五十歲不到，和楊景行握手：「賀主任慧眼識珠，李教授也是伯樂啊。」
賀宏垂和李迎珍謙虛一下，連忙把台上的女生叫下來，讓大家好好互相誇獎謙虛一陣。
高翩翩的教授把楊景行和齊清諾叫在一起，呵呵笑對哦其他人說：「都是才貌雙全，作曲系出人物了。」
龔曉玲說：「我就說他們是強強聯合。」
楊景行和齊清諾都笑一下。
賀宏垂不想讓學生們全聽好話，大聲提醒：「老師們的鼓勵要記住，可是也要認識到你們的不足。」
這下好，一群老師都說自己的學生是如何如何不夠好，大部分人都說到了點子上。女生們認真地聽著，感覺混三零六似乎不是不務正業了。
副院長又想起政治：「學校那麼學生團體，你們是做得最好最積極的，回頭我們就把程序走完，這麼優秀的團體，應該得到學校的支持。」
齊清諾有為難了：「謝謝譚院長，不過我們最近一直在練習，還沒討論這件事。」
副院長不生氣：「該決定了，賀教授龔教授為你們很操心。」
龔曉玲謙虛：「成績是他們自己做出來的。」
副院長拍手：「來，大家表決一下，希望你們三零六成為學校團體的，舉一下手。」
女生們互相看看，齊清諾沒動，就都沒動。
副院長呵呵：「不要害羞嘛，這是好事。」
女生們還是不動，楊景行說話了：「譚院長，她們其實是靠興趣走到一起，其實在一起吃喝玩樂比較多，現在可能還沒有足夠的心理準備，成為學校團體，壓力肯定比較大。我覺得大家也是因為愛這所學校才不敢輕易決定，比起學校的其他團體，她們現在還太不成熟了。」
副院長點頭：「你說的也有道理。不過你們是憑實力，不要有壓力。」
齊清諾說：「我們相等五一音樂節結束之後再決定。」
龔曉玲說：「這樣也好，有底氣就不怕別人說閒話。」
十一點，學生們把老師送走，楊景行從錄音室拿了今天的錄音後再幫三零六把樂器搬回教室，張
