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第116章 實戰教學(中)

    與一期學生相處了一年時間,蔡鞗還是無法知曉他們究竟在想著什麼,課堂上只能見到一個個或挺直身體聽講,或低頭記錄著課講筆記,很少會有人開口提問,即使讓人起身回答,也只會是沉默或是極少的幾個字眼。

    面對石頭一般的學生,蔡鞗有些氣餒,也曾考慮過另選一批,只是他沒有太多選擇,只能硬著頭皮硬上。

    蔡鞗再次點動木板,說道:「學堂參與了這場戰爭,自然以學堂的利益為首,學堂又是國家利益的體現,自然在維護學堂的利益同時,兼顧國家利益。」

    說著,蔡鞗從角落裡拿出一張新的木板,用著炭筆在上面寫下「國家、學堂、商賈、桑農」八字,將木板懸掛在地圖前。

    「商賈、絲農向國家繳納賦稅,用以維持國家的正常開支,用以維持國家的穩定,保證足額的賦稅就是國家的重中之重,但商賈與桑農又有些區別,商賈是將一地的貨物販賣到另一地方,以此來賺取兩地之間的差價,本質上來說,商賈並沒有製造出價值,製造出價值的是桑農和織工,而桑農和織工也是最終為國家提供賦稅的人,這也是『無農不穩』的由來,正因為他們是底層,正因他們提供了堅實的基礎價值,這才支撐了百業的發展,而咱們的最終目的就是保住這些底層的人,避免他們成為這場戰爭的犧牲品。」

    「戰爭的目的明確,如何才能避免底層的桑農、織工成為戰爭的犧牲品?」

    蔡鞗手指指向後排大塊頭說道:「張勇,你來說,如何才能保護絲農、織工利益?」

    張勇猛然站起,挺胸凸肚正視前方,「啪」的行了個捶胸禮。

    「提高收購價格。」

    ……

    等了片刻,蔡鞗一陣氣餒,還想著憨大個能多說幾句,或是解釋用什麼法子提高價格,哪怕說些此次戰爭中使用的手段也成……

    小手指向人群里的一瘦高個學生。

    「孫毅。」

    「啪!」

    孫毅站起,又是一個標準軍禮。

    「朝廷開市。」

    「沒了?」

    ……


    「趙方!」

    「開拓市場。」

    ……

    「馬到。」

    「降低賦稅。」

    ……

    「牛開。」

    「……」

    蔡鞗等了一會,也不見憨牛一般的牛開說話,氣的直接扔出炭筆砸在碩大腦袋上。

    「不知道,想不出來,就不知道將張猛、孫毅、趙方、馬到幾人話語綜合綜合?攏吧攏吧在一起說出來?」

    「提高收購價格、朝廷開市、開拓市場、降低賦稅……」

    蔡鞗一陣無語看著嗡聲嗡氣的憨大個,很有種被打敗了的感覺,無奈苦笑示意其坐下。

    「你們說的都對,但有些事情要知道,商賈為了自身利益,很難提高價格,只會竭力打壓,而非提高價格。」

    「朝廷開市就是開拓海外市場,商品之所以有價值,就是因為有人需求,需求的人越多,商品價值越高,商品流動的速度就越快,市場也越發健康。」

    「至於朝廷降低賦稅……是解決問題的根本之道,因為賦稅降低了,雖然商品的價格也會必然降低,商賈們的貪婪依然不變,依然竭力打壓桑農、織工的價值,但商品價格的降低卻有利於商賈風險的降低,有利於開拓內外市場,有利於增加商品的流動性,有利於培養一個更為健康的市場。」

    「只是現階段,朝廷為了某些目的,暫時封禁了與遼國市易,也就是說市場變狹小了,至於降低賦稅的事情,那就別想了,想也沒有用,這不是咱們可以決定的,如此就只剩下抬高收購價格一途。」

    蔡鞗如同上課時一般,走到學生們中間,說道:「咱們有足夠的銀錢,有能力用銀錢穩住熟絲的價格,這符合了國家利益,造成的結果是什麼?」

    「是幫著那些敵視商賈們脫離了險境,他們會感恩戴德,會感激了學堂嗎?」

    蔡鞗搖頭道:「咱們強行抬高熟絲價格,遭受了損失,事後也不會有任何改變,敵對造謠的依然會敵視造謠,從你們



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