盧宏健上小學四年級的時候,由於盧宏健的爸爸工作出色,公司派他到另一個城市的分公司工作。小宏健也跟著轉學。全家搬了過去。
轉學不要緊,但這是一個小孩子適應新環境的過程。父母也在適應新的環境。
從成長的角度而言,這有利於鍛煉小宏健的適應能力。
但是,畢竟這也算是人生中的一個小小的考驗。
小宏健去新的學校上學了,和同學之間的語言交流有一點障礙。
而且,在上每堂課之前,他原來的學校是要求學生們以朗讀課文的儀式來迎接老師的,來到了新的城市,這兒上課之前是要求學生唱歌的方式來迎接老師,而且唱的是通俗歌曲。
也好,這讓小宏健漸漸喜歡上通俗歌曲的習慣。世俗生活,是一門重要的課堂。
流行歌曲的內容不僅僅是表達愛情,有些歌曲也會表達其它情感。。如親情和友情。
比如有一首歌叫《一雙舊皮鞋》,說的是一位女兒為了生活遠走他鄉,腳上穿著一雙爸爸做的皮鞋。女兒非常珍惜這雙皮鞋,常常穿在身上,在飄泊的日子裡,女兒非常想念家人,想念爸爸,可是又很少回家看看。好不容易回了一次家,手上沒太多禮物,卻換來爸爸一聲真誠的問侯,安慰女兒在外面不容易。爸爸漸漸老了,做的皮鞋也漸漸跟不上時尚,皮鞋不好賣。女兒就唱首歌給爸爸聽聽:,…,
他鄉里跨過冰雪的疆界,踏著長路與短街。
始終靠緊我,不怕風霜阻,是這雙舊白皮鞋。
想起爸爸將粗線每步每針的緊拉,來造這鞋,交給我沿路穿戴。
一走數千里,風雨中沖曬,現在皮鞋已穿歪。
想起故鄉處。苦幹的爸爸,亦已經日漸年邁。
夢裡又再遇見,故鄉里的街,老爹兩手顫抖補鞋。
沒法為您奉上冷糕餅一塊,老爹您竟說我乖……
還有一首名為《友誼之光》的歌曲,這首歌表達兩個人的友情。
朋友之間在分開的時候,道別時唱的歌,表達友情的珍貴,給相隔萬里的朋友帶來一些安慰。
歌詞是這樣的:
人生於世上有幾個知己?
多少友誼能長存?
今日別離,共你雙雙兩握手,
友誼常在你我心裡。
今天且有暫別,他朝也定能聚首。
縱使不能會面,始終也是朋友。
說有萬里山,隔阻兩地遙。
不需見面,心中也知曉。友誼改不了。
常常是,同學們唱完一首歌,就開始上課了。盧宏健在新環境中,還好,經過了半年,基本已經熟悉了當地的語言,與同學交流無礙。,…,
剛到學校里的時候,課間玩耍的時候,會覺得有一些同學欺負他。
其實也算是開開玩笑而已。
在這種開玩笑的活動中,大家慢慢會互相磨合、拉近距離、培養感情。
其中有一位同學對他很好,姓鄭名斌。
鄭斌有時候見其它同學「欺負」盧宏健了,幫一下盧宏健。
盧宏健漸漸接近他,常常和他一起上學放學。
鄭斌家離盧宏健家不遠,每天早上,鄭斌都陪著盧宏健一起上學,早早在盧宏健家的小區路口等著他。
他們就這樣常常一塊上學去。有時候他們一起逛街、買零食、在書店。
有一天,晩飯的時候,盧傑問小宏健,與同學關係處得怎麼樣?…,
宏健說,他們逗我玩。有點委屈。
盧傑說,沒什麼事。
他和鄭斌的好朋友關係,盧傑知道。
鄭斌的爸爸原來在當地一家公司工作。後來辭職了,自己做生意。經營有方,生活條件還不錯。
小學老師要求小學生不能帶大面額的錢去學校,把精力用在學習上。,…,
鄭斌的爸爸認為,從小就需要讓孩子學會理財的能力,這樣有利於孩子以後的生存。
鄭斌身上常常有一些零錢。
盧宏健的爸爸觀點就不同,他認為,從小要嚴格要求孩子,不隨便給孩子零花錢。
攀比的心理,總是不