是水晶球啊，啊哈哈]
聽著這些小學生的話語，艾希有些懵逼，還有些臉紅，是慚愧的羞紅。
所以啊，球神馬的，真的不是那麼簡單就證明的哦，我們這世界，全人類也是用了幾百年才明白呢。
「啊啦，大家安靜一下，我們是不是生活在一個球上面這個問題，嗯，那麼我們就先從艾希說的『證據』上來入手，大家自己來判斷判斷吧」
「瞧，這是一個透明的玻璃球，艾希說的第一個證明，船的船身與桅杆不是同時出現的問題，嗯，老師吧這個放大一下，大家來看看透過這個玻璃球看周圍的事物會如何，是不是會出現一些扭曲？而我們的眼睛，眼球其實也是球狀的哦，所以，為什麼船身和桅杆不會同時出現，大家看明白了嗎？」
老師揮了揮手，隨後一個玻璃球就那麼憑空漂浮起來，然後老師的身後還出現了一片光影，就像，唔，就像一個屏幕，在上面出現了圖畫，嗯，人的眼睛構造與視線圖畫。
這是兩個小魔法，看不見的法師之手，與看得見的投影魔法。
「明白了！！」
神奇的事物，絢麗的光影，小朋友的注意力自然高度的集中與興奮。
「然後的話，大家看，一個圓與一條直線，它們之間的是不可能平行貼合的對吧，所以，其實偉大的超神魔導師，麥哲倫做過一個小實驗，將一根直的樹枝延長了一公里，然後他發現，樹枝的頭尾和地面之間的距離的一樣的，所以，小艾希，至少在一公里的距離內，我們的世界應該不是一個球了」
老師對著艾希笑了笑，隨後又揮了揮手，取消了魔法，接著說道。
「所以，是不是覺得很有趣了呢，大家」
「有趣！」
「老師，是個球艾希還有說別的證據哦！」
「啊，對，不過至於月食，還有太陽的問題，這個就涉及到魔力潮汐的理論了」
「誒，那是什麼啊，老師！」
「所以，老師，我們到底是不是活在一個球上面啊！」
「嗯，這個的話，等你們上了高等魔法基礎理論課，自然就會明白了，而我們是不是生活在一個球上面，這個就要你們自己好好學習，自己去探索咯，所以，好了，下面請拿出自己的課本，打開第五十四頁，我們要正式開始新單元的課程咯，世界的基本元素構成，只有理解了這個，才能有基礎學會面的高等課程哦」
老師拍了拍手，成功的讓小朋友們的注意力集中起來後，她便是要看是將有些枯燥的正式課程內容了。
這種吊人胃口的方法，其實對於小孩子也是很適用的哦，心裡痒痒的，就不得不坐直小身子，認真聽講了。
而我們的小艾希呢，此刻卻是面目有些小呆滯了呢，畢竟，她聽說過魔法，但是實打實的看著魔法被使用卻是第一次呢。
[嘛，也是呢，都有魔法了，是不是個球並沒有什麼奇怪了，額呵呵，啊哈哈]
艾希微微抽了抽嘴角，心裡如此吐槽著，同樣，她也小小的被驚嚇了，既然這個世界都不是個球了，那麼，並沒有什麼強大實力的自己，或許，應該不要那麼在囂張的認為自己是天才了。
