「你找這些人幹嘛？」林淦有些不解。
「養眼。」陳志澤道。
「養眼？」林淦歪著頭，看了陳志澤一眼。
陳志澤「恩」了一聲。
林淦有些不相信，找這麼多漂亮女生來，就為了養眼。
但陳志澤不說，他也沒法追問，搖搖頭，不在這個問題上糾纏：「算了，不管你了，會所裝修的差不多了，接下來怎麼做。」
「會員卡製作好了嗎？」陳志澤問了一句。
「真要那麼做？」說到這個，林淦臉上閃過一絲肉疼。
「你不用擔心那麼多，按照計劃去做就行了。」陳志澤道。
林淦欲言又止，最後一甩手：「算了，你說什麼是什麼好了。」
他不是沒有反對了，只是連他父親都同意了，這件事他反對也沒有意義。
他不覺得自己比他父親還要厲害。
林淦走後，陳志澤在思考一個事情。
**。
在俞惜書進行推廣之後，基本上縣城裡各大高校的學生，都知道了這麼款軟體。在俞惜書帶頭下，很多人都扎進了裡面。
憑藉簡單的操作，豐富的功能，短短一個月時間，**的用戶已經增長到三千多人，活躍在線人數超過五百人。
這個增長量微微有些超乎陳志澤的預料，他這只是在進行預熱，沒想到效果居然這麼好。
陳志澤開始正視縣城的市場，一次成功算是偶然，兩次成功，就值得玩味了。
陳志澤搜集了一些數據，縣城的常駐人口為五十萬，其中學生的比例在三成左右，就是十多萬人。
拿陳志澤的年級來說，一個年級八百多號人，高中部就有三千人左右，加上初中部，就有六七千人。
另一所重點中學一中，比這所學校多一點，大概在一萬二左右，其餘人數分散在那些普通中學和小學之中。
若是能將這市場開拓出來，網站的註冊人數能夠得到進一步增長，最少能達到一萬左右。
這還只是學生，若是能夠將家長引入進來，光是縣城裡的註冊人數，就能增長到兩萬多。整個省城覆蓋下來，一百多萬人輕而易舉。
得到這組數據之後，陳志澤正視起來。一開始他打算走的是一線城市的路子，通過推廣，引入那些一線城市的年輕白領。
不過他現在卻有了新的想法。
能不能通過縣城，覆蓋到市里，再覆蓋到省城？
這並不是不可能的事。
陳志澤記得自己以前回家時，發現身邊的親人用上了一款叫校訊通的軟體。
軟體內容很簡單，就是老師通過這款軟體，給家長發布學校通知，信息，以及學生近期的一些情況。
原本那些親人都已經四五十歲，不會用這些玩意兒，但因為是學校要求的，所以都在手機上裝上了這個東西，後來也漸漸習慣。
陳志澤還幫一個親戚安裝過這個軟體，那親戚剛換了手機，手機上沒有軟體，急壞了。
「萬一學校發布希麼消息沒收到，那就出事兒了。」那親戚道。
確定這個事情的可行性後，陳志澤開始分析這個事情的難度。
首先，要和運營商做好溝通。學生家長都在三十歲左右，這些人很少使用電腦，對於電子產品的接受度也不高，唯一常用的就是手機。
若是要達到這個效果，那麼陳志澤就必須和運營商做好溝通，在學校發布信息之後，能通過手機簡訊功能發到家長手機上去。
其次，要做好和學校的公關，軟體的出發點是好的，但是學校接不接受，願不願意用，是另外一回事兒。
解決這兩個難題之後，技術上的事情倒是很簡單，陳志澤原本在設計網站的時候，就預留了這個功能，只是一時間無法和運營商溝通，所以放在那裡沒動。
若是真的打算走這條路子，那麼陳志澤隨時可以把這個功能補上。
同理，這款軟體還可以拓展到企業，政府中去，達到一個通知，散步的效果。
陳志澤還想到那些官網，官方在進行推廣和活動時，都能通過手機簡訊，將信息發送到網站註冊用戶手機上。
這塊的市
第二十五章 兩個好消息
