且不說李晨風如何掛念張宗昌,張宗昌也很掛念李晨風,
這天張宗昌邀請日本第八師團聯隊長松本五郎一起吃完飯,
給大家介紹一下日本的師團和聯隊編制,日本師團分為五種,
甲種師團:又稱挽馬師團,轄2旅團(每旅團2個步兵聯隊),工、騎、炮、輜各一聯隊,共8個聯隊,加上一師團部、兩旅團部的非戰鬥人員共28200人。
(2)乙種師團:又稱馱馬師團,由於後期馬匹不足,
在甲種師團的標準上壓縮了騎兵聯隊,改為大隊(個別不設騎兵)。
轄2旅團(每旅團2個步兵聯隊),工、炮、鎦各一聯隊,共7個聯隊,加上一師團部、兩旅團部的非戰鬥人員共24400人。
(3)丙種師團:由混成旅團擴編,轄3個步兵聯隊,工、炮各一聯隊,一般有5個聯隊,
加上師團部的非戰鬥人員約15500人。
(4)丁種師團:也是由混成旅團擴編,只轄3個步兵聯隊,其他兵種只有大隊或中隊編制,約11000人。由於機動靈活,主要用於掃蕩八路軍的華北根據地。
(5)獨立混成旅團:與師團一樣是獨立的戰略單位,一般有2-3個步兵聯隊,
其他兵種的人數比丁種師團還少,大約有6000-8000人。承擔輔助的戰略任務。
聯隊是日軍單一兵種最大的作戰單位,聯隊的編制通常有3000-3500人,
人數根據兵種的不同而定.常見兵種有步兵,騎兵,輜重兵,炮兵,工兵.特殊兵種有航空兵,船舶兵,電信兵,機動兵(游擊戰專設兵種),另外還有獨立混成聯隊(由一定比例的步兵和炮兵組成),
特設聯隊(見於太平洋戰爭後期).各兵種中步兵聯隊編制人員最多.相當於一個旅的編制.聯隊長通常由大佐擔任,
有時也有中佐充任.步兵聯隊和騎兵聯隊的重要象徵是軍旗,通稱「連隊旗「,步兵聯隊和騎兵聯隊以外都沒有軍旗,軍旗是在聯隊創立時由天皇授予
和松本五郎一起來的有,日本牡丹江商會總會長江上一夫,
跟在松本五郎身後的竟然還有二龍山以前的二當家黃漢生,
張宗昌在牡丹江最豪華的酒店,好客酒店訂了一個包廂來款待他的日本客人,
本來張宗昌之前一直依靠俄國人,但是自從俄國十月革命之後,俄國的許多政策發生了變化,
張宗昌背著張作霖不知道,開始和日本人接觸,日本人的野心是司馬昭之心路人皆知,
日本不止一次的想要從張作霖手中得到煤礦開採權和鐵路建設拳,張作霖以各種藉口搪塞和拒絕,
日本軍部開始接觸張作霖手下大將,很多人都是張作霖的老哥哥老弟兄,沒有人願意和日本人,
這時張宗昌卻找到了日本人,日本人正愁沒有人能夠接觸呢,所以便秘密派聯隊長松本五郎來與張宗昌密談,
松本五郎出生在日本的軍事世家,松本五郎的父親松本志現任日本陸軍部次長,
松本志今年五十六歲以優異的成績畢業於日本陸軍大學,1883年至1945年間,
日本陸軍大學創設於東京港區北青山(開校後一年遷往千代田區,在二次大戰結束前疏散至山梨縣甲府市),
培養參謀軍官及日軍將、大佐級高階軍官及軍事研究為其主要任務。設置的64年間共有3,485名畢業生,
略稱「陸大「。報考資格為「日本陸軍士官學校「畢業,在部隊兩年以上經歷,未滿30歲的中、大尉軍官。
教育期間為步兵、騎兵三年,炮兵、工兵為兩年。日本陸軍內的諸所學校通常是在教育總監部的管轄下,
但陸大卻是由參謀本部直轄的學校,陸大學生畢業後的人事安排由參謀本部直接處理。
1885年在設校兩年後,
從當時普魯士軍事學院請來名將毛奇(老毛奇)的弟子klemenswilhelmjacobmeckel少校擔任教官,引進當時優秀的普魯士軍事參謀教育與制度。
陸大畢業生可以獲授一枚「菊花與星「畢業徽章佩於胸前,