原本李世民不會這麼早得到秦羽印刷的書籍，畢竟張家村產量有限，永年縣周邊縣城，就能將這些書籍消化，商人也不會捨近求遠。
可想拍李世民馬屁的人還是有不少的，最終書籍還有白紙，出現在李世民的面前。
至於索要這項工藝的事，李世民絕對不會去做，這樣一來就成了與民爭利，有損他帝皇的威嚴。
自從書籍被商人販賣，一直到現在，永年縣周邊縣城的茶樓，酒肆，甚至道路上，讀書人所談論的話題越來越趨近一致，那就是永年縣張家村的秦雲飛。
說其著作乃是孩童啟蒙必讀之物，說其發明的標點符號乃是神來之筆，說其做了一件功德無量的大事。
秦羽這麼受歡迎，成為焦點道理其實很簡單，首先那幾百年後才出現的啟蒙讀物確實堪稱經典，當然，秦羽做過改動，但是依舊押韻，讀起來郎朗上口，要不然也不會從張家村迅速傳出去。
其次，標點符號確實能令讀書方便，不會出現同一句話，弄出七八個意思的情況。
最重要的一點，書籍本來就貴，而且紙張也不便宜，大唐的讀書人雖然身份高貴，可也得有錢買書買紙啊，這不秦羽一下子擊中了這些窮苦讀書人的軟肋，幾乎都在念秦雲飛的好。
幸好唐朝的讀書人被李世民看重，一個個家業頗豐，衣食無憂，秦羽印書才沒怎麼被人記恨。
畢竟這個時候的書籍大都是讀書人抄寫而來，秦羽印書等於斷了他們的財路，自然會遭人記恨。
幸好這樣的人不多，不敢斥責秦羽，不然，十有八九會被人認為一身銅臭，被人所不恥。
不過總歸是有那麼一些不怕死的人，跳出來大肆抨擊，可惜，沒過多久就被口水淹沒，狼狽而逃。
讀書人的胃口很大，市面上的書籍顯然不能滿足他們，一個個成群結對趕往永年縣的張家村，一是想要見見秦雲飛探討探討學問，一是想要張家村多印些別的書籍。
幸好被回永年縣的小桃遇到，聽到了這些讀書人的談話，這才連忙趕往縣衙，將這事告訴了縣令盧子遠，希望盧子遠出面幫忙。
得到秦羽囑託的盧子遠，連忙派人將這些讀書人勸住，好一番勸說，這才將這些讀書人的想法打消。
這也是沒辦法的事，他們去的是張家村，那裡真正主事的卻是秦羽，秦羽不在，這群人自然得不到想要的結果，到時這群人一旦耍起讀書人的脾氣，和張家村的村民起了什麼衝突，那樂子就大了。
秦羽可能沒什麼事，可盧子遠就不行了，他是縣令，在他境內出現這種事，肯定會被問責的。
盧子遠一邊命人張貼告示，一邊搜集書籍送往張家村，叫張家村多多印製，還派人傳話，有什麼需要儘管前來找他幫忙。
作坊名義是屬於張家村，可盧子遠知道作坊的真正的主人是秦羽，剛剛結交秦羽，盧子遠可不想鬧出什麼不愉快，所以做的還算周全。
小桃知道事情的輕重，和旺財說了下情況之後，隨即放下流民那邊的事，趕來張家村負責書籍排版事宜，這個時候的張家村可沒什麼認字的人，哪怕是村正識字，也不過百十來個而已，況且村正還在臥床。
縣令送來的書籍足足一大車，單單排版就得用上幾個月，幸好不需要同時印刷，只要有新書籍出現基本就能滿足讀書人的求知慾，時間還來的急。
這一批書籍沒有標點符號，秦羽已經前往長安，只好先行印刷，解決眼下的麻煩，留下一部分書籍，其它的書籍則由張家村的村民將書籍送往長安，由秦羽來為這些書籍加上標點符號。
秦羽不知道張家村發生的事，更不知道小桃為他解決了一個大麻煩，如果知道的話，秦羽估計會小小的得意一把，畢竟當初是秦羽收下了小桃，教會她讀書識字，說明秦羽還是很有先見之明的。
臨汾縣，為平陽郡治下，和永年縣相比，這裡要繁榮不少，秦羽一行歷經八天來到了此地，離長安大約還有兩天的路程。
只不過此刻的隊伍壯大了一些，卻是幾天前的小丫頭一直跟在秦羽車隊身後，被幾個張家村的孩子們發現。
秦羽得知後，還以為自己擋了人家的路，所以叫車隊
第二十六章 結伴而行
