這回舉手的人就比較多了，已經是超過半數的人了。剩下的人不用問，應該就是秀才身份了。
看到這裡劉昊嘉大聲說道：「幾十個人里只有你們三個是進士身份。而且本候聽其他人的口音大部分也都是北方人！所以本候猜想你們這些人大概平日都不受座師的重視吧？尤其是你們三個進士出身的，應該後台很差吧？」
劉昊嘉這話說得三個人神色頗不自在，就是其他士子也一個個像身上長了毛蟲一樣扭來扭去，看來好像是被說中了！
劉昊嘉見狀哈哈一笑說道：「看來是被本候說中了！當然了，要不是你們頭腦簡單，又是一腔熱血的直性子，也不會被人利用成這個樣子！罷了，罷了！咱們準備開始比試吧！」
此時這些士子們相比於剛從滌煩樓出發的時候早已冷靜了許多，這就意味著他們能夠開始正常的思考。而且但凡能考上舉人、進士的人肯定不是笨蛋，再加上被劉昊嘉刻意點破，這些人馬上就發現了今天事情當中的許多疑點，那就是有太多的巧合！
但是再笨的人也知道太多的巧合聚在一起就肯定不是巧合了！大部分人立刻反應過來，他們被別人當槍使了！而且有可能牽扯進了朝廷***的鬥爭當中！
等他們有了這個想法，很大一部分人立刻臉色發白！因為他們知道以他們的地位和身份，牽扯到食鹽這種涉及到國家稅收方面的爭鬥之中，粉身碎骨都是輕的！但是還有一小部分人根本就沒反應過來，還在興致勃勃的等著比斗的開始！
而劉昊嘉面前這三個人明顯是屬於腦子不錯的人，瞬間就已經明白了事情的前後！而就像劉昊嘉所說的那樣，他們確實是不被重視的人！
在古代每次主持進士考試的官員被稱為這些進士的座師，在他下面還有各個考房的負責官員被士子們稱為房師。而所有進士自然而然的就成為了這些人的學生，確立起了師生關係。
說起來這種規矩似乎是不太合理，因為這些人從未教授過這些所謂學生一點學識，只不過是在考試的時候負責主持罷了。而那些辛辛苦苦教授進士學識，並把他們送進考場的人卻沒有這個名分。
其實這一點也不奇怪，因為古代的師生關係和現在的師生關係不一樣。現代的師生關係只是普通關係。因為就老師本身來說，教授學生只是他們的一份職業，一個工作！等學生畢業之後，他們和學生之間基本上再不會產生任何交集。
而在古代就不一樣了，在古代收徒是一件非常慎重的事情。因為在古代收徒也並不是單純的教學就算完事了，而是要負擔起對學生思想、生活等一系列的責任！
而學生也要繼承老師的全部學識以及人脈等遺產。打個比方，就是收下一個學生就等於生了一個兒子，雖然這個兒子不是正房所出，但絕對是有血緣關係的！所以老師和學生之間的關係是極其緊密的，往往是一榮俱榮，一損俱損！
而能夠主持就是考試的官員在朝中都是有地位，有聲望，有實力的人，他們也需要培養自己，乃至派系的後備力量，也需要有人給他們搖旗吶喊！那麼還有比這些考試考出來的考生更好的學生嗎？
他們能從無數考生之中一直考到進士及第，自然是證明了他們的學識與能力，所以將他們收入門下既簡單又省事，馬上就有了可用的人馬！而這些進士們拜了座師之後，也馬上有了官場的引路人和保護傘，正是相互成全，所以才形成了這種古怪的制度。
但是就像現在的老師有喜愛的學生，也有討厭的學生一樣。那時候的座師面對諸多的學生，對於能用得上的人自然是大加關愛，對於用不上甚至還幫倒忙的人自然是連見都懶得見！所以這些學生當中自然也就慢慢的分出了三六九等來。
而偏偏就像劉昊嘉
所說的，眼前這三個人就是那種還有夢想，還有正義感，還沒有被官場磨練圓滑的人，要不然也不會頭腦一熱就跑到顧寧候府來！所以他們肯定是不受老師喜愛的！
而且他們都是進士出身，卻只是自稱學生而不敢自稱下官，就知道他們身上根本就沒有官位，可見他們的老師根本就懶得在他們身上費心思！所以他們三個人一般情況下也根本不到老師面前去。而且他們就算去也未必見得到人。所以他
0792我們來比一比
