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天才基本法
:)
手搭在課本上, 翻書的拇指突然頓住。
林朝夕往前翻了兩頁,小林朝夕同學用歪歪扭扭字體寫了些東西。
1.完成流水行船第一講課後習題。
2.思考附加題1。
3.下節課發報名表,一定要考上!
她托腮看著屬於自己的幼稚字體,陽光下,感嘆號瑩瑩發亮。
林朝夕想, 其實她小時候從沒這麼有衝勁過。
特別想得到什麼、完成什麼的想法,從來都沒有。
就這麼坐了一會兒,直到有什麼人在她身邊坐下,手肘一頂, 把她撐著臉的手撞開。她在座位上打了個踉蹌, 扭頭,看到一個虛胖的小朋友。
小朋友臉盤很大,眼睛很小, 像白面饅頭上點綴兩顆黑豆。此刻正氣鼓鼓盯著她, 仿佛她再越過兩人課桌間的三八線就跟她沒完,特別可愛。
林朝夕伸手,捏上小朋友臉頰。那裡有淤青,她昨天打的。
是的沒錯,紅星小學五年級十班和她一併被選出來上奧數課的學生叫陸志浩, 他們班主任的兒子,小林朝夕的第一仇敵。
她笑了笑,很大度地打招呼:「陸志浩, 你來啦。」
陸志浩小朋友打了個激靈, 拍開她的手:「你神經病啊!」
&經病, 打你不犯法哦。」林朝夕悄聲說完,扭頭翻書。
&爹媽的神經病!」陸志浩炸毛了,沖她大吼道。
課堂內驟然靜下。
&志浩!」講台上,剛進門的女教師氣的臉都白了。
林朝夕也猛地抬頭。她本來就是想逗逗陸志浩,沒想到居然被小陸同學親媽居然進門了。
陸志浩的母親許老師刷地扔下教科書,和懷裡一疊批完的練習冊,踩著高跟鞋蹬蹬蹬走到他們這桌邊上。
林朝夕估計,如果是在家裡,那么小陸同學的屁股已經開花了。不過是在課堂上,許老師也要給自己兒子面子。
&林朝夕道歉。」許老師眉目冷厲,極其嚴肅。
陸志浩被母親嚇了一跳,慫的眼眶都紅了。他很不情願轉過頭,抽噎起來:「對……對不起……」
&的同學的身世,不是你攻擊她的理由。」許老師最後說了一句,仿佛也是對全班其他人說的。
林朝夕抿了抿唇,其實剛才被陸志浩那麼說的時候,她還是有點難受。
但現在完全不會。
……
這節課的內容是流水行船第二講。所有流水行船問題的核心是兩個公式。
順水速度=船速+水速
逆水速度=船速-水速
許老師在講台上講這些內容,林朝夕在十年前學過一遍。當時她覺得這一課內容並不簡單,順水逆水船速水速特別饒人,可現在重新學一遍,她又覺得過分清晰。這倒不是說她的智力水平比小學五年級有什麼長足進步,而是理解問題的能力不一樣了。
&順+>
&順->
看著黑板上的內容,林朝夕也抄了起來。
&船=……」
還沒等她抄完半個公式,薄面上流暢的成人字體就讓她打了個激靈。五年級女孩的字寫成這樣,一定是龐中華的真傳弟子。她趕忙換上左手,把老師寫再黑板上的公式一道道抄完。
陸志浩小朋友是右撇子,右手肘和她的左手懟在一起,寫兩個字就要被撞到,以至於他們兩個人寫字都很不舒服。
不過大概是被台上講課的親媽罵過,小陸同學雖然滿臉不爽,但很忍氣吞聲,被撞到寫錯字,就拿橡皮一個勁擦紙發泄。
林朝夕也沒有辦法,只能努力縮在角落寫。
終於,估計是真受不了這種寫兩個字就被撞一下的狀況。小陸同學啪地放下筆,黑豆似的小眼睛一瞪,和他親媽摔書的態度一模一樣彪悍。
&嘛突然換手,事情這麼多!」
因為我字太好看了怕你懷疑。
林朝夕默默想。
可沒等她找好理由,就聽陸志浩霸氣側漏地說:「下節課換位置,