《吐槽大會》結束了，李凡也從繁忙的綜藝咖身份，重新回歸到自己的學生身份，他決定安安心心地度過自己最後的高三生活。
從遼東回到春城後，他直接一頭扎進教室，展開試卷，一張張的做了起來，別人做一張的時間，他做兩張，別人做一本試卷，他做一沓兒，這還是在短短的上學時間完成的。
並且，他的英語興趣組繼續開課，李凡精心整理的英語資料依舊每天不間斷地發送到學生們手裡，繼續扮演著小李老師的身份。
至於回到家中，除了接受小婷老師的補課外，他依舊要在深更半夜繼續自己的學術研究，新考據學的文章也以20天左右一篇的速度慢慢出爐。
李凡這段時間是繁忙的，同樣也是很充實的，忙忙碌碌中，時間白駒過隙般，轉瞬即逝。
今天是高三上學期的最後一天，僅僅兩周的寒假即將來臨。
教室內，有幾個同學抱著一摞摞的書籍走進了室內，這是教育部出版的《高考指南》上下冊。
這本書的權威性不用多說了，高考唯一的權威指導。
《高考指南》的上冊主要介紹各科考試範圍以及重點難點，下冊則是各大院校的招生信息。
一本本書發送到學生的手中，大家則迫不及待地展開了書籍迫不及待地看了起來。
不多時，老陳走進了教室，他支著桌子道：「現在你們正式放假了，假期好好放鬆一下，春節回來繼續受刑！」
教室內連續幾個月緊張的空氣頓時稀薄開來，同學們紛紛歡呼，終於可以喘一口氣了，松松這幾個月來緊繃的神經。
「哥幾個，去淨月滑雪啊！「
「不不，還是去唱k吧！」
……
大家嘴上說放鬆放鬆，但還是不停地將一本本教材試卷塞入書包里，估計很多人都想在這兩周的寒假裡給自己充充電。
不過，以李凡這種過來人的眼光，他發誓，對於諸位同學中的大部分，這些書怎麼背回的家，他們就會原封不動地在怎麼背回來！
不信，咱就看看！
就在教室內亂糟糟之際，張萌萌突然驚呼了一聲，然後百米衝刺般跑到了李凡的面前，他將手裡的《高考指南》遞向李凡，異常興奮地道：「李凡，快看，快看，《後出師表》！！」
正在收拾書包的李凡愣了一下，接過《高考指南》，道：「怎麼了？」
「快看，《後出師表》的作者！你牛大發了！我太崇拜你了！」張萌萌用力地錘了一下李凡的胸口。
但見，《後出師表》這四字標題下面，赫然印著一行字體：
【作者：諸葛亮（疑）】
寥寥幾個字，卻意義非凡，一個「疑」字，近乎直接宣布：李凡的《《後出師表》考據研究》的成果得到了教育部的認同。李凡所倡導的新考據學迎來了官方的認可。
這也同樣意味著，新考據學從此不在僅僅是一個簡簡單單的尚未被全面認可的概念了，這個「疑「字，無疑是新考據學發展史上一個轉折點。
圍觀的幾個同學瞬間驚住了，繼而興奮地直拍桌子：
「我擦，我看到了什麼？我看到了什麼？」
「李凡，此時此刻只有一個詞語能形容我的心情：服了！「
「《高考指南》都被你小子征服了，你……你……我要嫁給你！」
……
其他同學聞言，連忙快速翻看《高考指南》，當看到「【作者：諸葛亮（疑）】」的時候，全都陷入了驚詫和激動之中。
教育部啊！《高考指南》啊！這種近乎官方最高權威的認可，瞬間點燃了整間教室的熱情。
就一個字，就一個字完全夠了，一個「疑」字，這是對李凡學術水平的最高認可。
老陳捧著《高考指南》眯著眼睛看了足足10多秒鐘，又抬頭望向被同學們團團圍住的李凡，恨不得興奮地衝進人群，奉上自己的熊抱。
老陳臉上樂開了花，值了，一輩子教出一個李凡這樣的人物，自己的教師行業圓滿了！他一邊拍手一邊道：「掌聲！」
嘩！
教室內響起了濃烈的掌聲！
「李凡，我送你一句話，你是
