隨著網上輿論發酵的越來越大，最終有關部門迫於壓力，只好正面進行了回應。
」選用《水調歌頭》代替《中秋賦》錄入教材，是科學的也是合理的做法，《水調歌頭》是一部難得的佳作，所以被錄入教材也沒有什麼不妥。希望大家對於這件事情，能夠理性冷靜的對待。」
隨著官方回應，頓時引起了廣大網友們的關注。
大家知道，如今《水調歌頭》被錄入教材，已經是板上釘釘，誰也改變不了的事實了！
「支持！推陳出新本就屬於重大突破！」
「《水調歌頭》在意境上完爆《中秋賦》，錄入教材沒毛病！」
「希望我們的年輕人，能夠越來越優秀！多創作一些《水調歌頭》這樣的佳作！」
網友們紛紛留言，表示支持。
至於之前那些反對的聲音，如今官方都回應了，她們就算是在有意見，也只有憋著了。
知名現代詩人岳寶華看到官方的回應後，他整個人都有點懵逼，同時覺得自己的臉有點疼！
這是被無形打臉啊！
本來還想利用輿論，為自己牟取點權益，如今看來是泡湯了！
「我去？這麼捧一個高三生？這裡面會不會有貓膩？」?
「據說這個周阿仁，是那誰誰誰的私生子！不然的話，幹嘛這樣捧他？」
「一個高三生的作品被錄入教材，簡直讓人笑掉大牙！」
一些媒體記者們，她們對於這件事情，一直存在很大的獵奇心理。
雖然周阿仁的《水調歌頭》她們也看過了，但是這些記者們，總覺得這件事情沒有這麼簡單。
最終出於職業素養，她們準備親自去採訪周阿仁！
是騾子是馬，只要對方接受採訪，便立刻知曉答案！
媒體記者們說干就干，當天就訂了機票，準備飛往淮城，對周阿仁進行採訪。
學校。
「阿仁，厲害了我的哥，你的作品要被錄入語文教材了？這也牛批了吧！」
「作品被錄入教材，這是不是說明，以後我們還要學習你的作品啊？」
「同樣都是高中生，為什麼偏偏你周阿仁這麼多騷操作啊！」
「我鯤都養到九十九級了，在你周阿仁面前依然沒有牌面兒啊！」
「大佬永遠是大佬，我等只有膜拜的份啊！」
很多班裡的同學，大家在得知周阿仁的《水調歌頭》，被錄入初中語文教材後，全都圍著他進行著膜拜。
大家不佩服他都不行！
實在是周阿仁太吊炸天了啊！
畢竟大家讀了這麼多年的書，周阿仁絕對是他們知道第一個以高中生的身份，作品被錄入教材里的人啊！
同樣都是九年義務教育，就只有周阿仁一個人獨領風騷啊！
「噓，低調。」周阿仁十分謙虛的開口，但是心裡對於同學們的追捧，還是感覺非常開心的。
「請問阿仁同學，年紀輕輕就成為了大文豪，您有何感想啊？」張晴將課本裹成圓柱形，把一頭對準周阿仁後，假裝採訪道。
「首先，我要感謝我的祖國，感謝我的學校，感謝父母老師對我的悉心栽培，沒有你們，就沒有我周阿仁的今天，鞠躬感謝。」周阿仁很是配合張晴進行著表演。
「臥槽，忍不了啊！這些黑粉竟然在網上帶我們大文豪的節奏！」
「你別說，還真是！」
「反了他們了啊！信不信我打個響指，讓他們從此在世界上消失？」
班裡的一些同學們，如今注意到了微薄熱搜，對於那些黑粉，大家頓時同仇敵愾了起來！
開玩笑啊！
他們高三年級二班，好不容易出現一個大文豪，周阿仁就是他們班所有人的驕傲！
和周阿仁在一個班級里學習，出門大家都覺得臉上有光啊！
這叫近朱者赤！
在說了，人家教.育.局決定的事情，哪裡輪到你們這些網絡上的癟三反對？
不服氣的話你們也寫一部作品，讓教.育.局給你們錄入教材啊！
做不到的話就特麼別嗶嗶啊！
對於
第129章 你們高興就好
