陸文來到了教室的後門口，忽然停下了腳步，就站在後門向班級看去，班上的情況一目了然，看了一會，上課鈴就想了，他像是被鈴聲驚醒似的，回過神來。
陸文在心裡想到「怪不得以前的那些老師總喜歡躲在後門看向班級的學生，原來果然很爽。」
聽見上課鈴的響起陸文徑直走進了教師裡面，學生們看見陸文走到了講台上，原本還有些嘈雜的教室瞬間就安靜了下來，進過昨天的事情，陸文在班級已經有了初步的威望。
江雨凝看著站在講台上的陸文，眼神中充滿著感激，這位班主任昨天算是改變了自己的命運，想起昨天晚上爺爺奶奶那老淚縱橫的畫面，她的心裏面充滿著感激。
陸文看著班上的學生，都是十七歲的少年，都對未來充滿這希望，陸文認真的打量著他們，看著陸文心底有了一絲不同的感覺。
陸文將腦海中的其他念頭剔除掉，現在是上課時間，其他的事情還是等到以後有時間在想。
就在陸文在下課時間在教室門口站著的時候，他已經將班上所有的學生虛擬形象都掃描到了那間虛擬教室之中，現在陸文將意識海中加強學習光環緩緩的點開，開放出一點權限，這點光環只會讓學生在學習時間聽的更加認真。
陸文看著下面的學生，說道「好了，現在我們上課，打開今天要講的課文。」
今天的要講的課文是這個世界民國時期一位文學大豪寫的一片散文，所要表達的是在那個特殊時期，在那個國難當頭，當奮發向上，為祖國拋頭顱，灑熱血的一篇記述情懷的散文。
他通過一點小小的事情，就將那個時代的苦難，那個時代的人們的心情體現的淋漓盡致，就這樣所有的華夏同胞萬眾一心，不怕困難，不畏艱辛的學習西方先進技術，為報效祖國而奮鬥。
這個世界是文人墨客不比前世差勁，只是和前世流傳的不同罷了，因為陸文通過系統的學習時間，所以他完全的理解了這篇散文的精髓。
隨著陸文的講解，班級上所有的學生都慢慢的沉浸到了那個特殊的時代，在那裡他們仿佛看到了先輩們那種奮發向上的勁頭，仿佛看到了那種不畏艱險的昂揚氣勢。
一眾學生的心頭仿佛也慢慢的有一種說不出的氣勢在醞釀著，他們看著那種先輩的鬥志昂揚，他們的鍥而不捨、堅韌不拔的學習態度，眾人的心中也想被洗禮了一般。
這就是一位二流老師的厲害之處，他們不僅可以將知識理解的透徹，還能將學生們領入那種意境，就仿佛親自經歷過一樣，這對學習的好處就不言而喻了。
陸文的聲音慢慢的停了下來，一眾學生也從那個仿佛幻境般的場景中脫離出來，學生們心頭都仿佛凝聚的什麼，但是也說不上來。
陸文看著班上的學生眼睛都盯著自己看，笑了笑，說道「看什麼？現在才知道你們老師長得帥啊。」
「哈哈哈哈。」
班上的學生沒想到陸文還是有點幽默的，以前可不知道，自從放假回來就像變了個人似的，整個人都感覺變了。
隨著一陣暢快的大笑，學生們的心頭那種沉寧的感覺仿佛也消散了許多。
陸文看著學生，對著他們說道「現在我也講解完了，我叫人還說一下對看完的感想和理解吧。」
他剛說完，下面的好多人都舉起了手，著要給其他授課老師看到還不驚訝的要死，他們講課的時候問問題別想有什麼人舉手，都是隨機點名的。
「秦晴，你來說一下吧。」
秦晴是班上的班長，一位很有正義感和組織能力的人，班上同學的凝聚力很強，這也是江雨凝被欺負的時候直接有人站出來替她出頭的原因，要知道江雨凝在班級中沒有一個朋友，平時連個說話的人都沒有，但是就這樣都有人替她出頭，可想而知他們的凝聚力到底如何，這個其中大部分的功勞都要歸功於秦晴這個班長。
秦晴長得很是標緻，但是有著一副濃眉，這幅濃眉給了她一副很強的英氣，看起來英姿颯爽。
秦晴站了起來，看起來自信十足，說道「通過這篇文章，和老師的講解，我有了一些感悟，文中所描述的是在國難當頭的特殊時期，先輩們那種昂揚進
