今日這場授課,足以讓劉據回味許久。
來的突兀,來的深刻。
說突兀,是少傅莊青翟第一次見面,便滔滔不絕,頗有種交淺言深的味道。
但其實不然。
如今的社會風氣是尊師重道,老師之於學生,有崇高地位,可反過來,學生之於老師,也如親子!
甚至。
精神的傳承,與血脈的延續,兩者的關係在當下這個距春秋戰國不過百年的浪漫時代,前者還要更重要。
學生恭敬有加,老師便傾囊相授。
如此再看。
莊青翟的突兀也就可以理解了。
而授課內容的深刻,無非便是以『刀』為引,看似只說借刀殺人,但最後又引申出『名聲』二字。
由淺入深,劉據受益良多。
而且,期間還點了幾樁丞相的豐功偉績,讓劉據將朝局看的更清晰了幾分,尤為可貴。
「少傅,請慢行。」
宮門外。
太子親自將少傅送至此處,攙上馬車。
雖然莊青翟還沒到走不動道的地步,也不需要人攙扶,但劉據堅持如此。
「呵呵。」
待坐定後,莊青翟笑容和煦,輕鬆道:「殿下不必持禮甚恭,老夫今日所講都是事後之言。」
「算不得多麼高瞻遠矚。」
今日相見,太子雖沒有前倨後恭,但事後禮節更甚卻是真的。
莊青翟也清楚,是自己今日言語鎮住了學生,暢快有,但並未居功。
反而主動點出其中關鍵。
「人總是當局者迷,旁觀者清,老夫虛長几歲,看的多了,也就知道的多了。」
「殿下以後行事,多思多想,未嘗不能堪破真相。」
劉據拱手應道:「是,弟子受教。」
見狀。
莊青翟點了點頭,離開前,他瞥了眼宮牆下站立的蘇武,朝劉據若有所指道:
「名聲一事,需日積月累,急不得,可一些小事,你也可以做一做了,有備無患。」
「嗯,那個郎官不錯!」
說完。
莊青翟便吩咐一聲,車夫揚鞭離去。
待對方走遠,宮牆下劉據依舊按劍矗立,遠遠目送。
他聽懂了少傅的意思。
經營名聲非一日一時之功,涉及到的也不止背地裡那些陰暗面,還有明面上的為人處世、心胸度量。
不過。
待人接物可以將來遇事再定。
可暗地裡干髒活、背黑鍋的人選,倒是可以先培養培養,莊青翟臨走前暗示的很明顯…
他看好蘇武!
厚重巍峨的宮牆下,劉據仍舊一動不動,好似還在送別老師。
但實際上。
他的內心活動可不像城牆那般穩重,心說:
『嘿!』
『我好不容易招攬一位良將,縱使不像曹操對關羽那樣上馬金、下馬銀,怎麼也得效仿先祖高皇帝,對韓信的解衣衣之、推食食之吧?』
『拿蘇武當刀使?』
『大材小用!』
劉據轉身回返未央宮,蘇武在後亦步亦趨。
蘇侍郎還不知道,自己差點走上了張湯的路子,幸好,太子早有打算。
回寢殿的路上,劉據仍盤算著。
蘇武作風正派,入得朝堂,上得沙場,真誠以待,完全可託付重任。
不適合在背地裡干髒活
做這種事情,需要的是不拘於道德觀念,不在乎世俗禮法,還要心狠手辣的人。
吶。
再描述多點,就和張湯一模一樣了唄。
而且有此類心性還是其次,重要的因素是忠誠、忠誠,還是特麼的忠誠!
什麼是忠誠?
忠誠就是——便宜老爹一個眼神,廷尉張湯就上刀山、下火海!
「唉!」
想了半天,又給轉回來了。
第14章 什麼是忠誠