銀號發揮銀行功能,進行存款和放貸業務乃大勢所趨。
如今弘治年間私鑄錢幣種類之多樣,以銀號之前所經營,所有制錢都按同一比價兌換顯然是不行的。
就算要繼續銀兩和銅錢兌換,也必須要提高折色回扣,這樣才能保證銀號的良性發展。
銀號是「股份制企業」,眼下要增加業務,得先開股東大會徵求各位股東的意見。
但是在股東大會之前,惠娘把所有不清楚的地方跟沈溪問明,免得開會時被股東們問得啞口無言。沈溪把展開存錢和放貸業務的流程,包括業務展開後的一些風險評估,都詳細列出來,交與惠娘審閱。
「有了這些,我一定能說服各家掌柜。」
惠娘看過後非常滿意,對銀號未來的發展充滿了信心。
四月初一,惠娘召開銀號第一次股東大會。
在這次會議上,除了把銀號擴大經營範圍一事公布,惠娘還根據沈溪的提議進行「擴股」,從本來的三百股增加到四百股,本金達到四千兩。
惠娘跟周氏商定後,又增加了五百兩的投資,使得她在銀號的原始股份中,牢牢占據五成以上的份額。
剩餘股份,或者為股東認購,或者為商會其他會員買去。總的來說,汀州商會中人對於銀號前景頗為看好,怎麼說也是以錢賺錢,這些人比惠娘更清楚放貸的利潤有多豐厚。
四月初二,惠娘籌備的學塾正式開學。
第一批前來讀書的學生不多,三十多人全都是城中商賈子弟,歲數有大有先生加上馮話齊有七位之多,班級六個。
各班除了主講老師外,還有其他先生負責課程,說不定上節課還是這個先生教,下節課就換了別的先生。
惠娘對於學塾的期望很高,她希望沈溪能早些成材,沈溪也不辜負她的期望,既然馮話齊是個懂得因材施教的好老師,沈溪也不會刻意掩飾自己的學問,適當表現下「進步」是非常有必要的,因為這會讓他接觸到更高深的知識。
馮話齊考核沈溪的學問後驚訝地發現,沈溪在讀書上有著令他難以置信的「超高天分」,才接觸詩經和尚書幾天時間,沈溪已能熟練背誦,馮話齊逐一考核,涉及晦澀的經義沈溪都能對答如流。
甚至沈溪對於尚書還有獨到的見解,沈溪提出的一些觀點,連馮話齊這個老師都需要思索良久。
作為學塾教諭,每過幾天馮話齊就會向東家惠娘匯報情況,順帶也將沈溪的進步坦然告知。
惠娘和周氏獲悉沈溪學業突飛猛進時,有些不敢相信自己的耳朵她們原本擔心沈溪總是兼顧生意和商會的事,心有旁騖,不好好讀書,誰料想結果卻是沈溪大有鳳鳴岐山一飛沖天之勢。
沈溪的進步,令惠娘對學塾有了更高的期望,她再次托人聘請名師,即便不能常駐,也可以作為學塾的客座先生,偶爾光臨點撥下學生的學問。同時,學塾還開設了琴棋書畫課程,又給沈溪買來古箏和圍棋,讓他好好鑽研。
甚至學塾放學後,惠娘還專門把馮話齊請到家中,傳授沈溪八股文的破題、承題、起講、入題、起股、中股、後股、束股等精要。
沈溪感覺自己被凝聚太多的希望,學業一下子變得有繁重了許多。此時他方叫苦不迭,早知如此,他就不會在馮話齊面前賣弄學問了。
隨著商會子弟逐漸加入,學塾學生數量從開學時的三十多人,慢慢增加到六七十人。
因為學塾教學模式新穎,加上其中幾位都是聞名汀州府的「名師」,府城以及周邊鄉鎮許多士紳家庭也想把子弟送來讀書,但因學塾並不對外,這些申請為馮話齊一一駁回。
四月中旬,回寧化縣一個多月的沈明鈞終于歸來,帶來了一個好消息:沈溪大伯沈明文在今年的歲考中,以一等的成績順利保住了廩生名銜,恢復了俸米和廩餼銀。
沈家如今已在寧化縣城落腳,除了沈溪的四伯沈明新這一房留守桃花村,其他幾房都搬回了縣城,老太太用沈明鈞夫婦平日寄回去的錢,在寧化城中買了一處四進的院子,加上修整,前後花去一百五十多兩銀子。
「娘在二進院子的西廂給我們留了兩間房,說我們以後可以常回去住主,娘她很想念小郎。」
沈明鈞見到周
第165章 逆水行舟(求訂閱和月票)