「還有一個重要的也有些可笑的消息要告訴您：我們在北海道還發現了另外一支和露西亞人作戰的隊伍，經過我們的人仔細查探，發現他們竟然是受政府指派前來的！這真是一個令人吃驚和好笑的結果，由此可以看出，政府和露西亞人之間的關係已經產生了變化，大概政府也不希望露西亞人長久的盤踞在日本的國土吧！畢竟在明治時代之前，日本的國土還從來沒有被外國占據過，政府的賊臣們再怎麼無恥，也難以接受這樣的結果，所以想要提前做收復國土的準備，但他們不會想到，我們已經在這裡生根。」
「對了，我在這裡結識了一位快被露西亞人滅絕的原住民部落首領的兒子，他叫阿曼特，勇武過人，曾經殺死過不少露西亞騎兵，雖然他自稱是阿伊努人，但我經過研究他所在的黑熊部隊的歷史後認為，他的先祖應該是鄂倫春人，經海上遷徙到了北海道，成為北海道原住民部落之一。有一個間接的佐證可以證實我的想法：他有一把斷了柄的青銅鉞，是父親留給他的，據說是部落的神賜之物，但我看到上面的獸面紋飾，卻和中土的青銅器紋飾非常相像，它肯定是中土的古物，而非日本的東西。所以我認為，他們應該是從大陸遷徙來的。現在我和他已經成了好朋友，他將是我們原住民同盟軍中最勇武的戰士之一。」
「好了，不多說了，我沒有在信中說我的近況，是害怕信一但被敵人截獲，泄漏我們的行蹤。隨此信一起附上的，有我畫的阿伊努人的狩獵作戰圖和那柄青銅鉞的紋飾。請老師看一下我的判斷是否正確。」
「祝老師一切安好，合家歡愉。學生佐藤英彥拜上。」
林逸青放下了信，拿起了佐藤英彥隨信寄來的畫。看了起來。
這些畫多是用炭條畫成，描繪的是阿伊努人生活和漁獵的場景。還有幾張畫的是阿伊努人用弓箭和刀矛同俄國哥薩克騎兵作戰的場面，佐藤英彥的畫功很好，這些畫雖然線條簡潔粗獷，但極為生動，讓林逸青的思緒一下子又飛到了那片遙遠的土地上。
這些畫當中，果然有一張畫著帶有猙獰的獸面紋的青銅鉞，對青銅器頗有研究的林逸青一眼便認出來了，這是中土的古代文物。應該是上古時期的禮器，當然在必要時也可以當作武器使用。
林逸青判斷這件青銅古器應該是埋藏在地下的隨葬品，不知何時露出地面，為鄂倫春族居民拾到，認為是天賜神物，流傳下來，又輾轉到達了日本北海道，成為阿伊努人的聖物。這樣說來，佐藤英彥的看法是非常有道理的。
林逸青正看著畫，僕人進來通報。稱袁蔚霆求見。
林逸青讓僕人帶袁蔚霆過來，隨即將信和畫收起，放進一個木匣之中。然後他從一本書中取出了另一封寫好的信。放在了桌上。
不一會兒，在僕人的引領下，袁蔚霆來到了林逸青的書房。
看到身材矮胖但卻一身新式軍服神彩奕奕的袁蔚霆，林逸青的眼中閃過一絲滿意之色。
經過他這一年多來的教導，袁蔚霆可以說發生了深刻的變化。
「學生今日，是來向老師辭行的。」袁蔚霆立正向林逸青行了一個軍禮，朗聲說道。
「坐。」林逸青點了點頭，指了指面前的一張椅子，微笑著說道。
他已經知道袁蔚霆要去哪裡——這也是他原先和吳長慶商量好的。袁蔚霆學成之後，重回慶軍。作為慶軍的骨幹，來帶動乾國陸軍的軍事改革。
乾國陸軍積弊過深。不可能一下子全部推倒重來，林逸青所能想出的最好辦法，便是「以點帶面」——找出有改變前途的幾支軍隊先行改革，作為乾國的國防軍基礎力量，以便應付將來可能發生的戰事。
而根據林逸青自己的情報網得到的情報，一場風暴即將要在朝鮮爆發！
他現在讓袁蔚霆重回慶軍，實際上就是為了應對朝鮮可能出現的事變。
「都準備好了？」林逸青看到袁蔚霆在面前坐下來，問道。
「一切齊備，此次回山東，定要做出實績來，不負老師的一番栽培。」袁蔚霆正色道。
「這封信你拿著，如果朝鮮有事，你再拆開來看，至於如何行事，全看你自己的判斷了。」林逸青說著，將放在桌面上的那封他之前寫好的書信交給了袁
