張三丰還沒回答，只聽其它同學說道：「譚爺爺？張全一沒騙你，他說的是真的，剛才可真奇怪，李先生不知為什麼，大口吐血，最後暈倒了，一句話也不說。張全當時割了自己手，用針扎了幾下，給他喝了幾口血，馬上就好了。」
譚守仁聽完，這才相信，心想：「我明白了。張全一這是施針，難道他會醫術？他給李仁禎喝了幾口血？這病就好了？這不可能？怎麼會這樣？下課了，還是去問問李仁禎吧！」也不多說，發了作業本，叫眾書童翻開課本，就開始講課，選出張三丰的作業本，給眾書童講解。
這個字是什麼字，應該怎麼讀，應該怎麼寫，把自己的字和張三丰的字一對照，他們兩下一比，張三丰竟比他寫的好了，又是嫉妒，又是歡喜，心道：「張全一這娃，也當真奇了！唉！字我都沒他寫的好，也真老不中用了！」
譚守仁感嘆完，就拿著張三丰寫的古文字和自己寫的古文字，問眾書童：「孩子們啊？你們說那邊是我寫的字？那邊是張全吧一寫的字？」根本不用問，所有書童把張三丰寫的字，當成了譚守仁寫的字，同答：「譚爺爺這還用說？左邊是張全一寫的，右邊肯定是譚爺爺寫的。」
張三丰聽完，不由氣「哼。」一聲，看也不看一眼，滿不在乎樣子，只是心道：「譚爺爺？你這不是激我嗎？要說寫字，書院沒一人能寫過我，就算認字識字，誰也沒我認的多，就算你也未必認的過我。」
譚守仁聽書童們說完，不由笑問：「好，啦？你們說是張全一寫的好呢？還是譚爺爺寫的好呢？」
眾書童一口同聲道：「肯定譚爺爺寫的好，張全一寫的不好，因為他還小，沒譚爺爺厲害。」
譚守仁聽完，哈哈大笑，把自己寫的字放下，裝著一副神秘樣子，對他們說道：「這次你們錯了，左邊是譚爺爺寫的，右邊才是張全一寫的。」
眾書童聽完，不由「啊！」了一聲，他們有些反應不過來，更是不敢相信，不由同問：「譚爺爺？是張全一？你騙人，肯定不是張全一寫的……」
譚守仁看了看張三丰，不由滿意一笑，一合作業本，回道：「你們看這上面寫的誰的名字？是不是張全一啊？你們看他的字？他做的作業好不好啊？」
眾書童看去，這才發現，果然如此，同道：「張全一字寫的好，作業也做的好。」
譚守仁稍一咳嗽，看著眾書童，慈祥一笑，問道：「你們也想字寫的和張全一一般好嗎？」
張三丰正眼也不看一眼，也不聽他說什麼，只死死盯著自己課本，好像在想什麼問題。
眾書童回道：「想。」
譚守仁這才笑了出來，忙道：「好，要和張全一寫的一般好，你們就要多讀多寫，勤奮用功。只要你們認真，用心學習，說不定比張全一寫的更好。」
眾書童乖乖答道：「知道了。」
譚守仁看了看張三丰，見他低頭看著課本，心道：「張全一這般厲害，樣樣都會，自己教自己差不多，我已經教不了他了。」笑道：「好，你們肯用功，字一定寫的好，只要勤奮讀書，沒什麼學不成的，現在講課吧？」
眾書童答應一聲「好」。
譚守仁打開課本，然後執過粉筆，這時在黑板上寫起字來，不用說是一些古文字，或是一些符號。
張三丰抬頭一看，他滿不在乎，也是鄙視，心道：「是商周文，我全部認識，還要你教嗎？真是幼稚。」雖然這麼想，卻不敢說出口，也只能悶在心裡，憋著悶氣。他也不看黑板，只是死盯著課本，想打瞌睡，卻又不敢。
譚世仁在黑板上寫完字，這時停停歇歇，開始給眾書童講解起來，這個是什麼字，那個是什麼字，這個字應該怎麼讀，那個字應該怎麼讀，怎麼把字寫好，逐步解說，再叫眾書童默記，自己學著寫，一一提問。
張三丰無精打彩聽著，早就走了神，快到下課時，譚守仁見他發現他，慈祥笑了笑，拿出幾副字，叫道：「張全一啊？我這裡有幾副字？你看是誰所做？能不能看懂這上面寫的什麼？你給我認認看？」笑著心想：「張全一這孩子無精打彩的？不知在想什麼呢？」
張三丰聞言，他被嚇了一跳，猛然回過神來，暗罵自己糊塗，心道：「唉！幸虧是譚爺爺的課，若是其
