第二天一大早，林夕就跟孫萌說了不再去冷老師那裡補課的事，孫萌雖然驚訝，但也決定和林夕同進同退。
中午，兩人來到冷老師辦公室，老師細緻地給她們複習了物理上的難點。
快要下課的時候，林夕鼓足勇氣說：「冷老師，以後我們決定不來了，謝謝你多日來的關心和照顧。」
冷楠一愣，看了看她倆，林夕正局促不安地絞著手，他略一沉吟：「可是為了最近的流言？」
林夕想說不，想想沉默了，沉默也就表示默認了。冷楠心裡一堵，瞭然地笑笑，說：「我不受留言的影響，不代表你們也是。也罷，最近物理學習你們也穩了，不想來就不來吧，好好備考！」
走之前，林夕從自己隨身拎的袋子裡拿出一盆花放在了冷老師桌子上。
那是一盆她自己種了許多年的茉莉花。白色的磁盆，綠色的葉子，已經長出了許多白色的小花苞，就讓這盆花陪伴冷老師吧！
走出冷老師辦公室，孫萌埋怨道：「我都不知道你怎麼想的，這麼為我們著想的老師，你幹嘛放棄？」
林夕把食指放唇上「噓」了一聲。
冷楠偏巧聽到了，居然是林夕，可是，為什麼？
茉莉花雖然未開，已經散發出清香，多像那個小姑娘，「野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔。」她是相當潔身自愛的，就像這小小的茉莉。
林夕在心裡默默地說：「對不起，冷老師，我不敢再見你，我怕我泄露深藏的感情。它像火山一樣在地底奔騰，我怕它破土而出毀滅一切。」
自此，又換成孫萌來送本子了。課堂上，林夕的眼神總在跟冷老師躲貓貓。她總是不經意地盯著冷老師，冷老師看過來時，她又把目光錯開。也不大舉手回答問題，經常望著窗外，不知在想什麼。
冷楠想：「喜歡她別傷害她，她那麼脆弱，不要用這世俗的感情驚嚇了她，遠離她是對她最好的保護。」
終於，迎來了高二學期末的考試，考完這場試，她們就要步入高三，向高考衝刺了。
林夕發揮得還不錯，應該是正常水平。考完試，學校統一布置休息十天，十天以後搬到前面一幢樓開始高三的衝刺。
十天的休息，對高三學生來說是很奢侈了。林夕也沒有出去，在家大部分時間在睡覺，其他就是陪爸媽聊聊天，興致來的時候彈彈琵琶，練練字。徹底放鬆，沒有學習。
期間，孫萌來找她一次，兩人出去逛了街，買了幾本書，還去海底撈吃了一頓，孫萌硬要付錢。
終於，又坐到了教室里。可是，她們班語文和班主任換老師了，是一個年紀大的女教師，姓袁，說是希望中學調過來的。
同學們都在私底下討論：冷老師呢？冷老師去哪裡了？
通過同學們的多方打聽，有同學說：「冷老師去進修研究生去了。」
有同學說：「冷老師出國了。」但大多還是說去進修了，是胖校長說的。
林夕心裡驚濤駭浪：如今俱作異鄉人，相見更無因。冷老師去哪裡進修了？是a大嗎？冷老師你等著，如果你在a大，我一定找到你，平等地站在你面前。如果你不在a大，a大也是你的母校，你或許會回去。
可是，a大是國內名列前茅的985學校，對於一個普通學校的學生來說，考上去是多麼困難！
現在，她好後悔上學期末跟冷老師疏遠，如果知道相遇這麼短暫，她一定好好珍惜！人往往擁有的時候不知道珍惜，而在失去之後才知道它多可貴。
林夕經常不自覺地想起冷老師，想念路上的偶遇，想念課堂上交匯的目光，想念老師親切的話語。
可是，一切都不復存在，冷老師徹底地離開了。在這瘋狂的思念中，她近乎虐待自己似地學習著，似乎覺得這樣痛苦就好受些，就離冷老師近一些。
她把所有的時間都用在了思念與學習上，一有時間，她就去金榜書店看輔導用書，用手機拍難題。
好幾次都碰到楊亦辰，她也只是淡淡地回應個招呼，後來楊亦辰也習慣了這樣的招呼，不再進一步。
到高三上學期期末考試，林夕的學習成績
