在這個實驗室裡面,匯聚了全球各個國家各個時代的各種高精尖武器。看書否 www.kanshufou.com
這也是各個學員在初年級升到中年級之前,必須要對這裡面所有武器裝備都完全徹底熟悉的一門課程。
也就是說,目前,整個種子學校的學員,幾乎對全球各個國家的所有武器裝備,都有所了解。
整個實驗室非常之大,在一棟巨大的樓裡面,幾乎有一個足球場般大小。
一排排、一列列都擺放在鐵架上,牆壁上,也全部掛滿。
前面,基本都是手槍、步槍、狙擊槍這些輕武器。
中間是各種小型迫擊炮、高速炮重型武器。
最裡面,則是坦克、裝甲車、武裝直升機、戰鬥機裝備等等。
此時,這裡面,也有著十幾個人低年級的學員在教官的帶領下,在這裡面學習著。
這些孩子都是八歲到十歲之間。
這個年紀,最是合適來學習這些武器過程。
秦川心裡微微一嘆。
這就是早進行軍事化教育的好處。
這個年紀的孩子,在社會上,都只是學習一般性的數學語文課程罷了。
可在這裡面,他們都已經將所有小學該學的內容全部學會,並且,還同學學習好幾種國際語言,和學習生物、化學、自然環境等等各個學科的科目。
低年級學員一般對體能格鬥等特種技能要求不是很高,主要先進行知識貯備,將腦力思維開發到極致。
當然了,能進入種子學校裡面的孩子,每一個的智力,都要比其他孩子要高出不少。
且在某個方面具有得天獨道的天賦。
「所有人,立正!」
這時,那負責教導孩子的兩三個教官看到秦川和周志宏走過來,神情立即變得嚴肅起來,大聲沖這幫低年級學員喊道。
這些孩子聽到命令聲,立即筆直的站好。
可是,卻是有一個孩子,依然蹲在地上,仿佛什麼都沒聽到一樣,不斷的搗鼓下面的一堆槍械零件。
「蘇摩,趕緊起來!」教官沖那蹲著的小孩叫道。
可名為蘇摩的小孩,依然不為所動。
那教官就要伸手去將他拎起來,秦川立即喝道:「住手!」
秦川走了過去,看了一眼那孩子,沖那教官道:「你沒看到他正在研究東西嗎?」
「對不起,尊主!」
幾個教官沖秦川微微低頭。
秦川沒理會他們,直接蹲了下去,靜靜的看著這個叫蘇摩的孩子擺弄地上的槍械。
周志宏也不知道秦川要幹嘛,也只能跟著靜靜的站在一邊。
秦川乾脆一屁股坐在地上。
蘇摩不斷拿著地上的槍械零件拆了裝,裝了拆。
這些零件,都是各個時代的手槍步槍堆積在一起的,各國型號都有。
拆開堆在一起,就是為了給這些孩子訓練組裝槍械。
從這些雜亂的零件中,組裝出一把完整能使用的槍。
因為即便是不同型號,也有很多規格大小一致的零件,也能組裝出新的雜貨槍械。
有時候,組裝出來的槍械,還可能會比原型號更加好用。
這就十分考驗一個孩子的記憶力和思維創造力。
因為幾十上百種槍械零件堆積在一起,加起來足有上千個零件,你想要從裡面完整的找出同一把槍的型號零件組裝起來,基本不可能,除非你能花很多時間來翻找。
可教官可不會給他們那麼多時間。
都是要求他們在規定的時間內,必須要快速的組裝好一把或者兩把槍。
然後根據組裝好的槍是否能使用、性能如何來打分數。
分數越高者,證明這孩子的開闊思維和創造思維比較好。
而在旁邊,已經裝好好幾把各個類型的手槍和步槍。
秦川伸手去將一把步槍給拿了起來,仔細看了一下,發現,這把步槍的槍身是蘇聯時期的mi型加蘭德步槍,其他零件,要麼是米國的、要麼是德國的、要麼是華夏的。
僅這一把槍,就用至少五個國家的零件來組成。
且都是不同時期的零件。
而組裝起來後,即便沒有開槍射擊,秦川