測試廣告1對於鏡湖小學併入鏡湖初中的計劃，詳細的實施方案，已在林非凡的頭腦中建立起來了。燃字閣http://m.wenzigu.com
自己若去打頭陣，因為跟孫福全和劉富亮的關係很僵，效果肯定會大打折扣。
林非凡想讓王天保以鏡湖小學校長的身份，先做好三件事。
第一件事，分別向鏡湖村委會、嶺南鎮中心小學、嶺南鎮教委、嶺南鎮政府、臨江縣教育局等單位反映鏡湖小學的校舍存在重大安全隱患，催促各單位儘快立項建設新的校舍，以保證全校師生的安全。
村級完小，屬於村、鎮、縣教育局三級共建學校，村委會負責出土地，鎮政府和教育局共同出錢來建設。
在原地建設的方案，早就被否決了，鏡湖小學離鏡湖太近，每到漲水季節就變成了一座孤島。
但是，這麼多年，鏡湖村委會卻遲遲沒有劃出一塊合適的地方用以建設鏡湖小學。
其實，即使規劃了土地，也並不一定能動工建設。
教育局和鎮政府對建設村完小積極性不高，微薄的建設資金往往是投入到中心學校的建設上。
教育局在學校基礎建設方面，有一個指導方針，集中力量建大學校辦好學校。
隨著城鎮化發展，村級完小將逐漸萎縮，投入大量資金建設新的村完小意義不大。
給點錢修繕一下還可以，但全部重新建設，需要一大筆錢，是捨不得的。
沒有國家或者省財政支持，即使捨得投錢建村完小，也是有心無力。
地方財政撥付到教育領域的資金，不足國家要求的四分之一……
臨江縣屬於農業大縣，幾乎沒有工業，第三產業也是如一張白紙，真的是太窮了！
因此，擇地另建鏡湖小學的想法幾乎無法實現。
不重建，校舍又很危險怎麼辦？
鎮教委提出了一種解決方案，把鏡湖小學撤了，學生按照就近原則分流到周邊的村完小。
但是，這種方案遭到了鏡湖村家長的強烈反對。
其他村完小，再怎麼路近，也沒有鏡湖小學路近呀。
所以，怎麼處理好鏡湖小學面臨的困難，進入了一個死胡同。
各級單位踢皮球，誰都不願意主動承擔起責任。
那麼，為什麼還要王天保校長去向各級單位負責人反映校舍安全問題呢？
必須要時時刻刻提醒他們。
學生的安全問題，是頭等大事。
一旦出了事，各級領導都將負連帶責任。
林非凡想讓各級單位主管領導清楚地意識到，鏡湖小學的校舍真的很危險，是一個定時炸彈，若不徹底排除隱患，極有可能隨時會禍從天降。
若真有重大事故發生，對於主管領導們而言，估計不僅僅是摘烏紗帽那麼簡單了。
第二件事，反映完第一件事後，再反覆催一段時間，然後選擇適當時機，向嶺南鎮教委，嶺南鎮政府，臨江縣教育局提出申請，請求將鏡湖小學併入鏡湖初中。
對於這一申請，會得到怎麼的答覆，林非凡無法預料。
按道理，這是一件好事，大家都該擁護。
但是，這涉及到一個觀念的重大轉變問題，畢竟，至少在江淮省各公立學校中，還沒有這樣的先例。
那些領導，觀念能轉變得過來嗎？會支持嗎？
即使相關領導認可，但還涉及到一個體制改革的問題，小學與中學合併，怎麼管理呢？
鏡湖小學只是借用鏡湖初中校舍，但仍歸嶺南中心小學管理？
還是在所有關係上都併入鏡湖初中，成為鏡湖初中的一部分？
體制改革的事，往往不能一蹴而就，其中阻力，估計會更大。
最令人頭疼的是，跟劉富亮和孫福全的關係那麼差，即使他們都認為這是一件好事情，也會從中作梗，阻擾鏡湖小學併入鏡湖初中。
結怨太深啊！
第三件事，造勢。
在申請遭到拒絕後，發揮鏡湖小學全體師生，以及鏡湖小學
第430章 一箭雙鵰
