【宋瓷是歷史系大四的學生，意外得到了一個來自未來的黑科技助手。筆下樂 www.bixiale.com
小助手可以幫她回溯時光；
還可以讓她看到未來。
一眼萬年，她窺探到了文物的前世今生與未來。
瓷器、漆器、銅器、玉器、字畫、家具等，仿佛一個個歷經滄桑的老者。
它們對著宋瓷娓娓道來，讓宋瓷傾聽到了歷史的聲音。】
顧傾城：……
好吧，我承認，看多了網文的簡介，她也學會了這個吸引眼球的套路。
寫出來的故事梗概，真是滿滿的網絡爽文風。
不過，這個年代，網絡才剛剛興起。
男頻的修仙、穿越、種馬等正如火如荼，女生們還在清穿、各種穿、宅斗、宮斗……
都市文更多的是官場、校花等，還沒有徹底把異能跟都市結合起來。
顧傾城在這個時候推出這樣的文，就算是在網文圈兒，也是比較新穎的題材。
作為一個走出版路線的正統的、小眾的作家，顧傾城按理不該走網絡爽文的路線。
但，修文物什麼的，太過專業。
而專業性太強的東西，就很容易枯燥。
她必須添加更多的閱讀元素，儘量讓非專業出身的普通讀者能夠讀進去。
代入感、爽感等，就是吸引讀者的幾大法門。
再者，在某種意義上來說，顧傾城的yy，她是「寫實」。
因為她確實有個來歷不明的智障助手。
也確實能夠給她帶來許許多多的奇妙「輔助」和獎勵。
而且，顧傾城不是純粹的yy。
她文筆極好，同樣的一句話，讓她寫出來，就是生動有趣還極具文學韻味兒。
她擁有非常豐富的歷史知識，和修復文物的專業技能。
對於文物的前世今生，各種相關的小典故，她都能信手拈來。
至於文物修復那就更不用說了，所有相關的材料、手法等等，比教科書、比老師傅的教導還要標準。
最妙的還是她在書中運用到的一些「未來」的黑科技，都不是憑空想像，而是有著一定的邏輯性、合理性以及科學性。
更有甚者，她提到的一些技術，目前正在研製，用不了多久，應該就會成功。
……可以說，這本網文，顧傾城糅雜了文學、歷史、考古、專業修復和科幻等多方面的元素。
她特意選了某點進行連載，沒幾天就小有熱度，然後就是大爆。
普通讀者：……臥槽！都市文還能這麼寫？
畢竟這個時候透視眼等大火的網文還都沒有開始出現。
歷史、考古相關專業或是愛好者們：……牛逼！這位大大，一定是相關領域的大牛！
唯一讓讀者們詬病的，大概就是的豬腳居然是個妹子。
不過，無所謂了。
這個時候的網文正是百花齊放、巨神們開宗立派的黃金年代。
漂亮的妹紙，其實也挺好。
主要是故事性、專業性都被控的太好，讓人慢慢也就忽略了一些小問題。
有人喜歡看種馬，可事實上，就是在男頻，許多真正一書封神的作品，還真沒有太多「感情戲」。
不是說單女主，而是女主的戲份很低，存在感很強。
所以，顧傾城採用女主模式，非但不是缺點，還能吸引來許多喜歡在主站看書的女性讀者。
不到三個月，顧傾城的這本書就在網站大火，還火出了圈兒。
出圈的理由也是相當奇葩，不是有歷史、考古相關的大牛關注到了這本書，繼而點讚。
而是有個學生，按照書中描述的一些鑑定古玩的小技巧，成功在潘家園撿漏。
古董撿漏，一夜暴富！
這樣的新聞瞬間引爆網絡。
那位狂賺十幾萬的讀者，更是狠狠的把《我在故宮修文物》這本書推薦了一把。
於是，這本書又從網文網站火到了某博、某吧等社交平台。
再隨後，就是專業大牛現身說法了。
起初是有人想找茬，試圖用碰瓷大火網文的方式來證明自己的逼格。
但，找了一圈，居然發現這本書非常嚴謹。
拋開歷史方面的知識不提，只文物修復這一項，就相當的專業。
裡面居然還有一些疑似失傳的古法技藝。
有位讀者就試著將家裡長輩收藏的一幅古畫進行了修復，要知道，當初長輩拿去古董店找人幫忙的時候，人家可是表示「修不了」的。
結果呢，一個門外漢，照著一本里的講解，笨拙的一步一步復刻，居然就成功了！
這、這簡直比玄幻文還玄幻啊。
大牛打假，反倒成了案例現場。
讀者用實例現身說法，更加證明了作品的牛逼。
終於，這本書火到了真正的專業圈兒。
「你呀，正兒八經的寫一本專業書不好？非要寫網文？」
電話那端的薛教授有些無語。
暑假時的偶遇，讓薛教授關注到了顧傾城這麼一個有天賦、有想法的學生。
顧傾城隨後交上來的論文，也讓薛教授非常滿意。
他已經預定了顧傾城這個學生，只等她處理完s大的一應事物，提前畢業，然後轉去京大讀書。
薛教授還給顧傾城列了書單，讓她照著書單學習，定期上繳讀書筆記（即論文啦）。
沒想到，自己這個學生精力太旺盛，書讀了、論文寫了，居然還有時間去寫。
寫也沒問題！
薛教授知道，自家這個小徒弟是個科班出身的作家。
但，明明擁有那麼深的專業素養，寫本正兒八經的作品不好嘛，為什麼要去寫網文？
在這個年代，網文跟網紅差不多，都以門檻低、良莠不齊而著稱。
對於傳統學者來說，網文什麼的，就是快餐文學、垃圾食物。
顧傾城的這種做法，讓薛教授有種暴殄天物的感覺。
「老師，這樣挺有意思的！」
顧傾城對著手機，難得俏皮的撒了個嬌。
咳咳，貴公主也是有熊孩子的時候嘛。
「行了！不跟你廢話了，我有個老朋友，在故宮掛了個專家，他手裡有個課題，發現你那本書有些用！」
「不過，你
