從規則中推測出生路?
聽到陳木的回答,在場的同學們,全都露出了疑惑的表情。文字谷 www.wenzigu.com
規則,他們每個人都有。
但是只有陳木一個人,能推測出生路!
當下,有考生不信邪,趕忙翻看自己的卷子,一條一條規則的看。
可是即使怎麼看,他們也想像不出來,如何從中推測出生路。
監考老師在聽了陳木的回答後,表情中顯現出一絲凝重。
據她所知,只有最頂尖的人,才能具備極強的能力,從規則中尋找蛛絲馬跡,進而找到隱藏的生路。
這種人,無一例外,都能在詭異末世中,擁有一席之地。
前世的陳木確實如此,能在詭異末世里存活五年,足以證明他的實力。
見到眾人疑惑的表情,陳木笑了笑,開始娓娓道來:
「在剛拿到試卷的時候,看著密密麻麻不下於十條的規則,我和你們一樣,都感到眼花繚亂。
面對著錯綜複雜的局面,最簡單的方法是——
放棄無關的干擾,尋找最核心、最本質的目的!
在這場考試里,我們作為考生,要想活下去,最核心的目的,就是找到隱藏的詭異!
那麼,我就開始進行分析,將眼花繚亂的十幾條規則,分門別類,
從中挑選出最關鍵的幾條。
最關鍵的幾條規則,就是告訴我們,如何尋找詭異!
讀懂了這幾條規則,我才能找到生路!
於是,我迅速尋找,最終鎖定了這幾條關鍵規則:
1:詭異很懶惰,在你沒有發現詭異之前,詭異一般是不會動的。
2:詭異偶爾會發出怪叫聲,注意尋找周圍的怪叫聲,你會發現詭異的蹤跡。
3:詭異和人類一樣,都有四條胳膊和腿。從外表上,很難發現誰是詭異。
整張試卷,只有這三條規則,是在告訴我們,如何找到詭異。
我稱之為——源規則!
其他的各種規則,都是次要的規則,要麼干擾我們,要麼輔助作證。
總之,除了源規則外,其他的規則,我稱之為——次規則!
不過,在找到源規則後,我很快就陷入了困境。
我想你們和我一樣,都陷入了這個困境之中!
這個困境的來源,是第3條源規則——
詭異和人類一樣,都有四條胳膊和腿。從外表上,很難發現誰是詭異。
當我們讀到這條規則時,很自然的,我們會認為,詭異偽裝成了人類的樣子,變成了某個同學的模樣。
緊接著,大家就理所當然的,開始在同學裡面,尋找誰是詭異。
其實你們都錯了,你們都落入了陷阱中!
我也落入了陷阱里,不過我很快發現了異常。
我是在第1條源規則里,發現出的異常——
詭異很懶惰,在你沒有發現詭異之前,詭異一般是不會動的。
你們沒有發現嗎,這是一個對詭異很不利的規則!
如果詭異偽裝成了同學,那麼在我們發現它之前,它是不會移動的。
一個活生生的同學,卻不能移動!
這不是明顯的破綻嗎!
只要人的腦子沒問題,看到哪個同學半天不動,肯定會懷疑他的。
如此一來,就很容易找到詭異,通過考試。
然而現實情況,截然相反。沒有一個班級,通過了考試!
這恰恰說明了,我們對源規則第3條,理解有誤。
想通了這一點,我的思維就清晰了很多。
我開始反覆默讀規則3,想要從中找到蛛絲馬跡。
終於,我發現了關鍵破綻!
規則3,其實玩了一個文字遊戲!
『詭異和人類一樣,都有四條胳膊和腿。』
『從外表上,很難發現誰是詭異。』
這兩句話之間,用的是句號隔