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我是一個普通人，一個普通的學生，一個成長在普通中學的少年。
三年前的夏天，天地間被雨襲卷著一切，我默默地拖著行李，懷著我不入地獄誰入地獄的心情，來到了這所學校。擁擠的宿舍，空曠的操場，雜亂的教室，陳舊的桌椅，無味的飯菜……仿佛暗示著，這些就是初中生活的全部。生活了一段時間後，我發現這裡的一切其實也「其樂融融」。上課或發呆或睡覺，下課與同學們聊聊明星，扯扯遊戲，下學後買一堆零食胡吃海塞。考試時就互相幫助，左右飛紙條……那一年，我13歲，初一，就這樣被我所揮霍了。
生活是大海，有海波的微笑，也有海濤的呼嘯，初一升初二的暑假裡，一朵猝不及防的浪花拍在了我身上。那天，蟬聲如雨，陽光撕裂著樹陰。有人約我去她家玩耍，我到時她在寫作業，她的頭髮輕盈地垂在耳畔，鋼筆在她手裡靈巧地抖動著，她寫作業是那麼認真，以致於沒有發現我。我走到她面前，竟嚇到了她。她把我領到她的房間，裡面貼了一牆獎狀，她說她學習很好，將來一定要去市里上學。她打聽我的情況，我笑而不語，心裡卻不是個滋味兒。
秋雨霏霏，仿佛在沖刷我的內心，又是一個九月開學季，或許大家應該認為我會認真學習，但可笑的是我並沒有，我只是心有餘而力不足，而且升入初二，我們班換了班主任，是個年輕的女老師，並且教數學，我不喜歡的一科。她管不住我們，那一段時間是我們班陰雨綿綿的日子，別說學習，就連紀律都一團亂。後來她又不辭而別，我們班又長達一月沒人管。短短半年，我們班竟換了六個數學老師。我本來就不喜歡數學，這下子我連看都騰雲駕霧了。
總有一些事會給你當頭一棒，砸醒夢中之人。初二下冊，我們的班主任終於穩定下來，是年輕瀟灑的物理老師，物理的後盾是數學，我自然不太喜歡物理，也不怎麼留意這個老師。有一次物理課上，他看著我們班亂鬨鬨的狀態，沖我們發了好大的火，他說的話大多我已經模糊，但有一句不斷地在腦海里迴響，「初二都快過完了，再不努力，拿什麼拼中考！」輕輕的一句話，卻狠狠地划過了心弦，蹦出了一個刺耳的音符——中考。
時間它輕輕拍打著舊時光，落葉悄悄地點綴了心靈，我第一次關注起了自己的成績。在這個普通的學校里，我還待在二類班。憑什麼呀？為什麼別人可以在學習的世界裡叱吒風雲，做讓人眼紅的學霸，而我卻只能默默地躲在角落？我不甘心！同樣是人，憑什麼他們的腦子就那麼好用？「時光不會辜負每一個平靜努力的人。」書的扉頁上多了一句話。
我的第一個目標是數學，刨出練習冊，裡頭乾乾淨淨。什麼方程，函數，怎麼長得就像外星符號似的，看著那些陌生的面孔在我臉前打轉，真恨不得吃了這些題。然而傷心與憤怒過後，我又不得不再一次思考，再一次捧著書去請教同學和老師。就這樣，我做完了第一本練習冊。期中考試，我再也沒有伸手去接紙條，安安靜靜地做了一套題。分數很快就出來了，對於文科我不想做太多評價，數學60多分，比以前高很多，但這並不是我想要的，我還是需要不斷做題，來讓自己變得更熟練。
初三了……酷暑又一次退去，夏天再次老去，這個暑假裡，我背完了所有初三文言文，也狂刷了不少數學題，做的題多了，也就自然有了如魚得水般的感覺。初三開學第一次考試，我發現原來卷子也可以如同摯友，那一次立竿見影，我的成績躍居班級第一，年級百名以內，我並不驚訝，但開心是真。風吹過，吹皺了一池湖水，吹起了我的盈盈思緒，世界上的事大多是偶然，但是偶然里往往藏著必然。
奮鬥的路上永遠不會一帆風順，初三又多了一門學科——化學。數理化不分家，我物理學得渾渾噩噩，又不免怕些起來。心裡本來就毛毛的，物理老師有一次問我化學學地怎麼樣，我說能聽懂，他嘻嘻一笑，對我說：「等你們學到酸鹼鹽，就啥也不會啦！」我心
第二百五十五章：困獸之鬥
