馮永年皺了皺眉頭：「撤併學校不是我們學區可以決定的事情。更新最快恢復辦學同樣不是我們學區可以決定的事情。現在生源不足，師資缺口很大，在每個村都建立學校根本是不可能辦到的。」
&什麼不可能辦到？生產隊的時候，一個村子一個學校。那個時候窮一些，還是現在窮一些？」羅廣福反問道。
馮永年這一下啞口無言，是啊，那個時候國家那麼困難，都能夠在每個村子都建了小學，現在國家富強了，為什麼最後還把村裡的小學給撤了呢？
&們村里離周邊的村子太遠，去別的村上學，根本沒辦法保證小孩子的出行安全問題。我們統計了一下近兩年學生上學途中的意外情況。兩年時間，意外發生總數達到了百起。其中嚴重的意外受傷情況多大十幾起。斷腿斷手，各種嚴重傷害，不勝枚舉。」羅長青將統計表與村民請願書交給馮永年。
馮永年接過去看了一下，連忙交還給羅長青：「這事你在我這裡是解決不了問題的。我也無權受理。你們去縣教育局吧。看他們怎麼答覆。」
馮永年知道，接下這張請願書，就等於自找麻煩。索性讓把皮球踢了出去。
&主任，你不接是吧。那行，我喊一輛車村民去縣教育局堵門去。」羅長青說道。
馮永年苦著臉說道：「羅支書，這事不是我不管，而是我沒有這個權限。我們學區哪裡有恢復一所小學的權利啊？我就是同意你們恢復辦學，我去哪裡給你們安排編制啊？以前的撤校並校確實帶來了很多的問題。但是這些問題，我們也沒辦法解決啊。」
&行，既然你解決不了，我也不為難你。教育局我肯定還是要去的。」羅長青說道。
羅長青一行直接去了縣教育局一個叫魏開宇的副局長接待了羅長青一行。
&支書，我跟你說句實話，撤掉的學校不可能再恢復。不是我們不願意，而是我們沒有這個能力。現在縣裡的所有小學缺編的情況非常嚴重。一方面，想進的進不來，因為編制數量限制，另一方面，教師又緊缺。」魏開宇說道。
&們不肯恢復學校，我們自己辦行不行？我們自己辦學校，自己請老師。但是教育局要批一定的經費。否則，以後學生出現了意外事故，我們就到縣教育局來找你們這些領導，誰讓你們要把我們村裡的小學給撤了？」羅長青說道。
&個你們村里打個報告上來，我們可以適當地批一些經費，但是沒有編制，我們是沒辦法給老師發工資的。另外學籍的問題，我們可以想辦法給你們解決。你們村沒有幼兒園吧？你們可以辦幼兒園。先一步一步來。」魏開宇不敢把這些村民給回絕了，撤校雖然是歷史遺留問題，但撤校確實是存在問題的。很多村子很偏遠，按照政策是不應該撤的。但當時教育局是一刀切，不管合不合條件，凡是人數達不到標準的，全都撤了。最後導致一些村子的學齡兒童不得不到十幾里外的地方去上小學。何麻灣小學就是其中之一。很多地方都變相地恢復了辦學，跟羅長青說的這種方式差不多。教育局也會適當地下撥一些資金。
羅長青並不擔心錢的問題，他知道如果論錢，多少錢他也請不到羅天旺與李詩詩。這兩個人都是高材生，如果為了錢，根本不可能去何麻灣。當然羅長青沒準備讓羅天旺與李詩詩搞義務勞動。羅天旺與李詩詩要搞生態農業，要把產業擴大，需要大量的土地。村里沒錢，但是有土地。大片無人耕種而棄耕的土地，羅長青可以用這些土地免費給羅天旺與李詩詩耕種，來彌補他們在村小的付出。
所以，羅長青來這裡，並不是為了從教育局搞到一筆錢，而是為了辦學的資格，名不正則言不順。羅長青不怕教育局的找麻煩，但是他得為村裡的小孩未來考慮。
雙方沒有分歧，事情就好辦。魏開宇很爽快地答應了給何麻灣村批一些資金。並且解決何麻灣學齡兒童的學籍問題。但是原則上，教育局是不承認何麻灣小學的資質，也不會給何麻灣小學任何編制。
回到村里，羅長青便向羅天旺說道：「天旺，咱們何麻灣出個你這樣的大學生真不容易。沒有學校，我們何麻灣的孩子從小學就處於落後的位置了。所以，何麻灣小學必須恢復辦學。教室還有現成的，我準備把教室修葺一下。等教育局的經費下來。就再建一棟教學樓出
