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第237章 最後的三分鐘,你會做什麼?

    在我看來,這僅有的三分鐘可以做很多事,意義上來說十分珍貴。

    例如,你可以趁著早晨起來,在出門去上學之前,利用母親給你再做早餐期間,背幾個單詞,重溫昨晚的記憶。

    你可以躺在床上,趕在睡覺前,把大白天發生的事情,一一回憶,算作為給自己鞏固知識。

    當然,你也可以在出席一次會議演講前,把昨晚整理到凌晨的稿子,在重新過目一遍,讓自己的腦海里變得記憶猶新,能夠在會議演講上脫口而出!

    而我覺得,每個人的時間都是公平公正,沒有誰多誰少。只是存在著一種情況,是否好好的把時間,充分利用?

    1、上學那會兒,特別是初中和高中,讓我不得不感慨幾句難忘的言語。

    天不亮,鬧鐘叫了幾聲。在朦朧的睡意中,用手把它關閉後,又躺了下去,呼呼大睡。

    母親忍不住了,她洗漱完看見我還在睡,把我才叫醒。

    左眼睜著,右眼閉著,在這樣的一種情況下,穿著衣服。

    隨後,我坐在沙發上。從書包里拿出一本英語式的教科書,把昨晚背到凌晨的幾十個詞組和單詞,再重新利用,鞏固出頭的第一個單詞起,背到最後一個。

    我發現,早上的記性是最好的!昨晚做的任何事情,和背的東西,儘管是睜著眼,還是閉著眼,都仍還記得!

    也每次,趕在母親做完了一頓早餐後,而我才剛剛結束完這三分鐘的任務,吃完那一頓早餐後,才背著書包,走去學校上課。

    2、每節課下課後,我都會在課間休息的那幾分鐘裡,把布置的晚上回家作業,開始能做多少就做多少!

    後來,也習慣了!

    常給自己計時做題,比如說一分鐘的時間,你可以做兩道填空題,或者是三題選擇題,有時三分鐘能做一題較長的簡答題等等。

    也晚上一回家,布置的作業數量所剩無幾,因為課間的幾分鐘,幾乎都給做完了!

    晚上的時間,大多數看著一些上課教的新知識,在書上記得筆記。

    看累了,也就看一些放學後在書報亭,買的幾本課外書。

    那時候,雖然趕上了科技的時代,普及了電腦和手機。但我一直都是屬於沒收狀態,除周末兩天外,包括周五晚。

    一到周末也就特別的瘋,周五回了家,就是把書包丟在一旁,打開電腦,玩著遊戲。


    沒有人管,比較自由!

    3、我是個對生活,愛規劃的一個人。

    如果給我三分鐘的時間,我會用一支筆把它寫下來,寫的滿滿的。

    例如,這個周末約了一個朋友,見個面敘敘舊,然後吃個飯!又或者,家裡的老舊東西,可以重新讓物業的人員,來上門檢修,換新的。

    三分鐘,你可以做很多事,關鍵在於你如何去安排?

    你可以什麼事都沒有做,就在那讓它消失殆盡!

    原本沒有發現什麼可惜的,可後來在頓悟。

    如果有那三分鐘的時間,我可以扭轉一場敗局!

    如果有那三分鐘的時間,我可以把上一句不該說的話,給收回來!

    如果有那三分鐘的時間,我可以成功擊敗他!

    可我們,何嘗不是到最後,才醒悟?

    4、下了一個app的軟體,專門做學車練習題,用了一個禮拜的時間,去做科一項目的模擬題。

    簡直就是一天可以做上百道題目,都是選擇題和判斷題,一分一題。

    覺得沒有任何問題,就預約了一場科一考試。

    題目是當場隨機的,也沒有什麼能夠背的,主要會得,依然腦子裡都有。

    那時,排在我前面的一個小伙子,問著我說:「小兄弟,你說打左轉向燈,是下還是上?」

    我說:「上右下左!」

    在考場裡,我也有緣碰見了這題,感謝當初那個小伙子對我的提問。

    第99題,我已經錯了十題,90分及格,第100題還剩下最後的那三分鐘,我開始變得焦躁不安。

    怕是再這樣為了這題,猶豫下去,我看時間超出了也照樣不及格,我隨便匆匆的選了個c!

    成績一交卷,



第237章 最後的三分鐘,你會做什麼?  
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