阿布力思堡到處都在議論地震的事。筆神閣 www.bishenge。com並沒有什麼實質上的破壞,但有些好事者在大街上散布「這是大災難的前兆」的謠言,搞的人心惶惶。
阿黛拉提著原先的大箱子回到了學院,說起來之前準備的空白筆記本,竟然一個都沒有用到,她只能苦笑一聲,悄悄的藏到口袋裡。
阿黛拉對於如何處理那本一千多年前的札記拿捏不准,古籍復原這方面的情報,艾薩克學院的學生可能會掌握一二。第二天(星期一)中午,阿黛拉拐彎抹角的從約翰那裡得知,有大圖書館的地方就有修書匠,比如王都。但最好的修書匠在南境的一個中立島國——維斯登島公國,人稱學士之島。
然而考期已至,阿黛拉已經沒有時間和理由遠行異地。考慮再三,穩妥起見,阿黛拉和姐姐達成共識,等一月底放冬假之後再專程去尋找修書匠,現在還是專心學業。
下周五上午是武藝課近戰科目考核,因此這個星期的每天早上,競技場和學校稍大點兒的空地擠滿了操練的瓦爾基里分院學生。武藝課的考核機制比較特殊,不同於理論課程,人人都有學分拿,但是如果達不到一定的等第,到手的學分少的可憐。
等第從七等到一等,有專門的學分對照表,像阿黛拉這樣的免修特長生,每學期能拿20分,相當於一等,每低一等減兩分,以此類推。判斷的方式比較粗獷,學生輪流跟教官對打,根據教官的綜合評判來評定等級。
考核時分為三組,每組大概有四個教官,一個教官負責對打,餘下三個教官觀察,視體力消耗輪流交換。每人有兩分鐘時間全力攻擊教官,無論年級高低。伊莎貝拉告訴阿黛拉,這裡面有一些運氣成分,而且有的教官很不客觀。
阿黛拉是喬的助教,職責所在,即使已經免修,她也經常和伊莎貝拉一起出現在操練的地方。不少同學放下了之前的成見,虛心的找阿黛拉指點,對他們來說成績是首位。
巴澤爾平時就很虛心,雖然阿黛拉不是一個好老師,但他有樣學樣,比以前能打多了。他之前的劍法直來直去,每一擊都不遺餘力,很少變通,現在融合了阿黛拉教給他的一些不那么正統的身法,變得靈活不少。
伊莎貝拉本來就是學院的佼佼者,她用戰斧的技巧是父親教給她的,阿黛拉也對她指點過一二,不過即使不指點,她兩年來都是20分到手。如果這學期還能拿到20分的話,她按照學院規定就可以免修近戰科目。
至於理論課……阿黛拉頭都快炸了,小學學歷的她除了歷史課掌握的不錯,其他諸如魔法理論、基礎算術、基礎物理、基礎藥學、龍國文學導論等,阿黛拉學的很吃力,尤其是算術……阿黛拉常常幻想,如果這些課都像戲劇鑑賞課那樣好玩又送學分多好。
這個星期只有基礎物理課和魔法理論課分別在周二下午和周四下午有課,剩下的空餘,阿黛拉裹著一張毛毯縮在宿舍里專心背書。閣樓的壞處到冬天暴露無遺,儘管有簡陋的壁爐,還是冷到骨子裡。而溫暖的圖書館從來都是艾薩克學院和亞歷山大學院的地盤,他們的學分可全部是從筆下的墨水裡得來的。
伊莎貝拉和約翰的課比她多一些,大部分時間他們在一起學習和討論。一起學習的過程中,阿黛拉發現約翰是個天才,他幾乎有過目不忘的記憶力。
星期三這天下午,他們聚在七棟的閣樓里一起複習文學,阿黛拉複習的是基礎導論,而伊莎和約翰作為高年級生複習的是更難一些的西大陸文學。阿黛拉和伊莎鑽在同一個毛毯里,約翰則坐在壁爐旁。
「沒有一片可以逃遁的土地,沒有一種用錢可以買到的安寧。命運之手隨時隨地的會把我們攫住,把我們拽到它的永不知足的戲弄之中……」
「茨威德!/巴爾扎德!」
「約翰說對了,emmmm,他十分了,你輸了,阿黛拉。」
阿黛拉一幅意料之中的表情,她不知哪來的自信要和約翰比比文學基礎,伊莎貝拉出題,出了十道,阿黛拉沒拿到一分……
「你的秘訣是什麼?約翰。」阿黛拉問道。
「什麼秘訣?」
「記憶。」
「這取決於你對於知識的熱愛與重視。阿黛拉,你喜歡文學嗎?」