聽鐵皮人教授一番講解後，羅伊德大概是弄明白了這潛水鐘一樣的玩意是個什麼作用。
簡單來說，可以把它當成一種可以容納各種力量的容器，能夠把各種亂七八糟的力量都塞進去，還能把這些力量相互區分間隔開，以此來維持一個相對穩定的狀態，讓那些力量不會直接接觸和反應。
而這裝置原本的設計目的，是為了方便觀察各種力量之間的衝突，或者交融反應的，對人類掌握超凡力量起到了突出的貢獻，也讓這裝置的發明者獲得了一枚優秀學術獎章。
但問題在於，受限於如今的材料學等基礎學科的不足，以至於這套裝置始終達不到預想中的效果，無論是持續時間還是穩定性或者故障率，都達不到設計指標，容易引起各種事故。
偏偏它的成本，以及保養維護的難度都不小，掰掰手指都能算出『得不償失』的結論。
於是這套成本高昂，耗費了諸多材料與人力的潛水鐘，就被工程系逐漸棄用了，轉而尋找成本更低的路徑。
但這些依然不妨礙學者們對它的高評價，時至今日也依舊認為，這東西是工程系那一大堆垃圾和騙經費項目中，少數幾個切實有用，並且工藝先進，技術含量充足的學術成果。
而這潛水鐘的最大價值，空間系那邊其實在羅伊德還沒來之前就設想過了，就是往其中注入大量亂七八糟的力量，相當於填充炸藥，然後又在另一層區域填充各種殺傷性物質，相當於填充鋼珠。
如此一來，潛水鐘就相當於一枚神秘與超凡領域的破片炸彈，一旦在某個相對狹小且封閉的區域炸開，怕是連邪神子嗣都殺給你看
然而在羅伊德沒來之前，這套設想只存在於設想階段，無法解決其核心問題——如何把這枚恐怖的炸彈送到敵人面前？
總不能為此搭上一位寶貴的空間系學子吧？又不是什麼回天魚雷
而在羅伊德展現出搭建臨時空間通道的能力後，勞倫斯教授便立即想到了這個之前僅停留在設想的方案。
剛好，工程系的鐵皮人教授也想到一塊去了。
那麼接下來的流程就很簡單了
「大家一個一個來，輪流往這枚水晶球中注入力量。」
鐵皮人教授把在場這堆亂七八糟的生物帶去了旁邊一枚控制水晶面前，簡單說了說使用方法。
然後大家就開始為了密茲卡托克的顏面，貢獻出自己的一份力量。
第一個上的當然是鐵皮人教授自己，只見他口中低喝一聲，一身白大褂無風自動，開始往水晶球里注入了大股大股的靈力，這些力量會在潛水鐘內部演變成一個又一個極具殺傷力的爆炸類魔法。
相當於填充基底火藥了
接著又是勞倫斯教授，然後是幾頭不人不鬼的講師，其中就包括那頭羅伊德的鄰居，也往潛水鐘里注入了大股大股的力量。
別看這些講師奇形怪狀的，實力居然一個不比一個差，雖然羅伊德的【探查】對它們沒用，但卻能明顯感覺到，沒有一個是低於六階的。
甚至那個看上去很膽小的扎扎主任，更是有著不低於七階的恐怖實力，他在注入力量時，水晶球會散發出那種耀眼的白光，之前兩位教授出手時也是如此，說明只有當注入的力量強到一定程度，水晶球才會出現這種反應。
萬幸的是，那頭對自己很感興趣的觸手怪沒那麼強的實力，這倒是讓羅伊德放心了許多。
可還沒放心過三秒，他就看見觸手怪伸出一根根觸鬚，從自己身體裡掏出一大堆瓶瓶罐罐，裡面裝著五顏六色，或多或少的液體，並且每一罐都標記著一個血淋淋的骷髏圖標。
羅伊德在旁邊看得一陣毛骨悚然
連鐵皮人教授都是一副頭皮發麻的樣子，連忙勸說道：
「呃請不要把這些危險的劇毒物質現在就拿出來啊，隨便一瓶泄露出來，我們工程系就完蛋了！」
觸手怪只能頗為遺憾的把這些瓶瓶罐罐又收回了體內。
等幾頭奇形怪狀的講師注入完力量後，就輪到羅伊德和那幾位嬌滴滴的尖耳朵美少女了。
「她們就算了吧，都是藝術系的」
鐵皮
