午休期間。
躺在床上的韓東，於【記憶宮殿】進行著數據搜索。
「奇怪……皇后級的失控者我應該都有很深的印象，相關檔案都記得很清楚，並沒有赫米斯這個人，
難道說，他現實間的名字與形象均有不同。」
韓東曾在查爾斯局長麾下翻閱過失控者的全部檔案，數量之多，全部保存在記憶宮殿的一個區域，現在全部翻出來重新查找。
很快，一份標籤為【已故失控者】的檔案被找了出來。
記錄其中的人物形象比較年輕，與韓東差不多三十歲出頭，不過，通過臉型連判斷的確是同一個人。
赫.萊斯教授
編號：【inal-081】
失控類別：常人（human）
*相對友善，只要在符合收容措施的條件下進行管理，這類失控體通常不會對環境或其它個體造成負面影響。
失控等級：皇后（queen）
原本在某中型世界的普通人類高校間任職，其生平沒有造成過任何人的死亡，
由他提出的數學模型太過超前，甚至在他三十歲出頭時（對應著二十一世紀初）就將量子力學與廣義相對論完成融合。
通過純理論知識將人類科學水準，直接推進到下一個大階段。
這種違背常理的進步速度，直接導致其所在世界的參數發生較大的變動，甚至略微晃動了世界框架。
這樣的異常立即被世界監察組發現，很快便鎖定此人，試圖將其視作重要人才來培養。
在這中間有著很一大段信息被抹去，
似乎在接觸此人的過程中遭遇異常，
似乎有些黑塔人員因此而死亡,
記錄信息直接就跳躍到赫.萊斯教授被收容起來，協助b.b.構建各種數學模型, 優化總局的資料庫並協助計算各種數學模型。
接觸到多元宇宙與命運體系的赫.萊斯教授也在飛速成長著……
然而就在他達到皇后級沒過多久, 被發現死於b.b.深層區。
經過調查, 幾乎所有的失控者都與之死亡存在關聯。
……
韓東在檢視完成這份記憶檔案後，
結合自己站在失控事件爆發後的角度, 以及此人被困於mr.老師的精神世界等等情況進行綜合分析。
「赫教授必然是萬千世界中，屈指可數的天才存在。
之所以會特殊處理關押於b.b.，必然是因為檢測出『失控因子』……不過, 他的失控並不危險，
很有可能只是一種【智力】、【思維】層面的動盪。
有沒有一種可能？
赫教授雖被收容於b.b.且協助黑塔做事，但黑塔方對待他的態度極好，甚至給予幾乎全面的自由與特權，他本身也將黑塔方視作朋友。
由於他在智力層面的失控,
在他成長至皇后級的時候, 通過某種數學模型計算出b.b.間無法被常規檢測裝置發覺的異常,
也就是mr.老師於暗中所散布的說教影響,
這可是關乎到失控者脫離束縛的大事,
因此, 赫在發現這件事情後, 立即就被失控者於內部處決。
而mr.老師因為看重他的特性，
在他徹底死亡前, 對其殘存的一部分意識進行轉換, 便有了現在的【赫米斯老師】。
可能性很大……
這樣一來, 我的監獄又能多出一位數學人才, 或許能讓他幫忙構建出一個最優化的監獄管理框架。」
就這樣，
午覺期間, 躺在下鋪的韓東時不時會發出一陣怪笑聲,
已經全部脫光, 準備午休的牛頓很想下去給他來上一拳。
……
【體育課】
全班成員直接在操場集合，
體育老師正是負責韓東、波普入學考試的那位普澤梅斯羅.霍利,
開闊的操場不再有天花板的限制
第二千一百零三章 體育課
