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我的老師是學霸正文卷第三百四十二章解散研讀班第三百四十二章
顧律的大腦高速運轉起來。
隱隱約約的，顧律已經抓住那一縷靈感。
推論3.12。
這是一個極為關鍵性的推論。
尤其是對於望井新一的整套理論來說，更是不可或缺的存在。
望井新一想必對該推論已經打磨了許多遍。
但……
顧律在靈感迸發的狀態下，意識到這個推論並非是完美無缺的。
這個推論存在一定的漏洞。
顧律在聽到望井新一在講台上講述這部分內容時，很敏銳的發現了這一點。
顧律雖然發現了該推論存在一個bug。
但具體的驗證，還有這個bug具體的嚴重程度，顧律還需要再次推導一遍。
不過……
在這之前，顧律還需要一些東西。
顧律扭頭瞅了一眼正抬頭認真聽課的康斯坦丁。
一邊聽，康斯坦丁還一遍在論文本將記著筆記。
「幹什麼？」見顧律直直的盯著自己，康斯坦丁身子往旁邊挪了挪，語氣不善的開口問道。
距離下課還有一小時不到。
顧律的時間有些緊張，所以直接開門見山的問道，「上堂研讀課，你記筆記沒有？」
「記了啊，你突然問……哎哎哎，你拿我論文本幹什麼！」康斯坦丁話還未說完，就見顧律拿起他的論文本放到自己面前。
然後顧律將自己那本丟給康斯坦丁，「借我看一段時間，下課還你。」
接著，顧律不等康斯坦丁作何反應，直接握起鋼筆一邊一目十行的讀著康斯坦丁上堂課記的筆記，一邊直接在本子上演算。
「哎，你別把我的論文本當草稿紙用啊！」康斯坦丁見顧律拿著筆在自己的論文本子上寫寫畫畫，瞬間一頭黑線。
可讓康斯坦丁大感無趣的是，顧律根本就沒有搭理自己的意思，埋著頭不知在運算著什麼。
剛剛將近三小時大腦的高強度活動，讓顧律深感疲憊。
於是顧律先是偷偷摸摸磕了一瓶初級疲憊藥劑，恢復了五點疲憊值，才進入狀態開始推論3.12的鑽研。
顧律腦海中早就有了腹稿，再加上有一個大致的方向在。
顧律推導演算的速度很快。
四級的空間力，讓顧律在鑽研這類幾何學問題時，完全不需要顧律將幾何圖形在草稿紙上畫出來。
顧律現在的能力，完全可以在腦海中成功將其具現。
這就是屬性值高的好處。
…………
時間在一點一滴的流逝。
轉眼間將近半個小時的時間過去。
在這半個小時的時間內，顧律一直在埋頭推導論證。
不過還是分出一部分精力，去聽了一下望井新一講課的內容。
在這個半個小時內，望井新一很是詳細的講述了推論3.12的推導過程。
但大部分只是將論文中的內容複述了一遍。
或許兩者唯一的區別，就在於論文中寫的較為簡略，而望井新一講的比較詳細罷了。
顧律只是左耳朵進，右耳朵出的聽著。
因為推論3.12存在的漏洞，並非是得到該推論的推導過程。
而是該推論本身。
現在，經過半個小時的演算和驗證，顧律已經找到了該漏洞的存在並可以將其論證。
並且……
顧律同樣對該bug的嚴重性有了一定的了解。
具體嚴重到什麼程度呢？
這個bug的存在，對望井新一的整套宇宙際teichmuller理論，幾乎可以說是致命的！
萬劫不復的那種。
反正，顧律並不認為望井新一在面對這個一個大漏洞，有扶大廈之將傾的那種能力。
顧律摸著下巴細細思索起來。
在之前，顧律就本就對望井新一談不上多麼有好感。
再加上剛剛得知，
第三百四十二章 解散研讀班
