在北電的四年,程清松如願系統地學習了電影藝術。599小說網 http://m.xs599.com
但可能是從小就與眾不同,雖然他學的是文學系,但他對當編劇顯然不太感興趣,最起碼現在是,現在他感興趣的是當導演,但他這個導演又和別人的不同。
蘇浩也想當導演,他是想當影視劇導演,但程清松不同,他這幾年一直在策劃、導演晚會、電影節之類的,從沒往影視劇導演方向發展。
程清松道:「畢業,我應該會做幕後,做電影節的導演,策劃和撰稿之類的工作。現在他們已經對我發出邀請了,我畢業就會去。」。
蘇浩聽程清松已經計劃好畢業的去向道:『哦,這樣也挺好。』。
這時程餌和宋小飛一起回到宿舍,見蘇浩和程清松在兩天,宋小飛道:「老大、老四你倆再聊什麼?」。
程餌放下書本也看向蘇浩。
蘇浩見他倆都看向自己說道:「我們再說畢業幹什麼,你們想好了嗎?」。
『沒有。』
畢業之後何去何從,是先找一家單位就業,還是繼續在娛樂圈打拼,或者選擇其他行業,比如經商、當教師等等。
這些現在都需要學生考慮了。
其實以前的大學生是不必擔心畢業後工作的問題,那時的大學生畢業包分配。
新中|國建立後,對大學生畢業分配十分重視。
1951年10月1日,當時的政務院決定「高等學校畢業生的工作由政府分配」。
這就是大家口中的「大學生包分配」制度。
那時的大學生一直生活在象牙塔里,每天都是學習、理想、抱負,不用為畢業後的工作發愁。
那時的大學生讓人羨慕,可惜,蘇浩他們趕不上趟了。
從1985年中央就表示,要改革大學生的招生制度和畢業生分配製度。
1987年,首次出現大學畢業生分配後被退回的「寒潮「,分配製度的不合理性凸顯。
到了1993年,黨中央和國務院正式提出,改革高等學校畢業生統包統分和「包當幹部「的就業制度,實行少數畢業生由國家安排就業,多數由畢業生「自主擇業「的就業制度。
經過兩三年的調整過渡,到20世紀90年代中後期,畢業分配基本退出了歷史舞台。
蘇浩他們是95年上的學,99年畢業,畢業後學校不再分配工作,工作的事就要自己解決。
當然現在學校也會給學生爭取一個機會,但能不能抓住就看學生自己了。
畢業分配雖然取消了,但也沒有一下子停止。
畢竟全國那麼多大學生,國家也要考慮這些處在臨界點的學生的情緒,所以就留了一個「雙向選擇」的過度方案。
『雙向選擇』,實際上就是學校跟用人單位商量,分專業、分用人單位的把學生介紹到用人單位去,經過用人單位的考核之後就能留下入職的方法。
當然「雙向選擇」既然是一個過度方案存在的時間肯定不會太長,2003年之後,包分配、雙向選擇緊隨著國家團體的人員編制飽和銷聲匿跡。
進入這些單位之後待遇很好嗎?工資很高嗎?發展前景很寬闊嗎?
其實也未必,說白了進入這些單位之後,你先有個地可以掙錢解決溫飽,等人吃飽之後,在談什麼理想、抱負、人生目標之類的東西。
蘇浩剛才問宋小飛、程餌考慮好畢業的問題了嗎,就是問他們「雙向選擇」的結果,他剛才問程清松其實也是再問這個問題。
「雙向選擇」,不僅是用人單位選擇學生,學生也是在選擇用人單位。
顯然宋小飛、程餌和程清松不同,他們對學校介紹的單位沒興趣,畢業後也不會去那工作。
聽了兩人的話,蘇浩道:「要是你們沒地去,可以先去我的公司。
當然我只是提議,沒有施捨或是強迫的意思,你們也知道我的公司是新公司,雖然也招了些人,但肯定沒自己培養的好,所以你們要是畢業沒地去,我非常希望你們可以來我的公司。」。
這時程清松道:「我覺得老四說的很好,你們倆要是真沒地去,去老四公司最合適,一是這時老四的公司肯定會有所照顧,二來老四公司正好缺人,你們