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這是雙方約定,再次決戰的時刻。
李鳳凰這丫頭虎里虎氣的,但也算是粗中有細,她很清楚有了戰術並不是馬上就能贏的,新的戰術還要適應,李鳳凰將山中百八十號人編成了四隊,其中一隊三十人,沒有戰馬。
這三十人的戰馬,正好用來交給其他各寨當著賠禮了。
所以李鳳凰能用的人馬,其實就是六十號人。
這六十號人,李鳳凰編成三隊,以林姨、盧玲和她自己為首。
不行的三十人,則是三人一團,當做演習的假想敵。
然後李鳳凰開始按照衛子風說的布置戰術,這一套戰術的精髓就在於一點:敵進我退,敵退我打。
說白了,就是當年太祖最善於運用的游擊戰術。
騎兵隊騎兵,也可以這樣打游擊的嗎?
答案是可以!
為什麼?
因為她們的對手自斷一臂,將騎兵的速度優勢給拋棄了。
那三十人快速跑起來的速度,就和對手三馬合一的時候奔跑的速度是差不多的。
由此,李鳳凰她們一天演練了三遍。
最終的結果,自然都是李鳳凰大獲全勝。
這是必然的,畢竟她的假想敵腳下沒有戰馬,只是血肉之軀,若是李鳳凰連這樣的演戲都贏不了,那就是一個十足的草包了。
但李鳳凰她不是。
她還清楚,自己的敵人是騎馬了的。
所以,李鳳凰覺得這樣練習還不夠,必須給那三十人戰馬!
可是目前寨子裡,實在是找不出新的戰馬,若是給了三十匹戰馬出去,自己這邊又只剩下三十匹,怎麼打?
於是李鳳凰又來請教衛子風。
是的,請教!
這一次,李鳳凰看向衛子風的眼神都改變了,而且也不再直呼其名,而是喊道:「先生,能不能教教我,如何讓演戲變得更加真實一下?我們的對手沒有戰馬,就無法完全模擬戰場的形勢,我怕到時候交戰起來會出現意外……我不希望有任何意外!」
「這個簡單。」
衛子風有些訝異李鳳凰對自己的稱呼,她居然像學舍里的學生一樣喊他先生,這是一種奇怪的感覺,似乎他的身份在無意之中已經開始發生變化了。
先生。
老師的意思。
當然,李鳳凰不是真的把衛子風當成自己的老師,她這是尊稱而已。
這份尊敬,可不容易。
她是女人,而衛子風是男人,這個世界中地位不如女人,可是李鳳凰卻開始對他尊敬起來。
這一刻,衛子風的腦海受到了來自系統的提示:獲得來自李鳳凰的60點崇拜值,正面情緒值增加60,請問是否兌換為財富?
才60點?
這麼少啊!
有些鬱悶的衛子風沒有選擇立即兌換,而是對著李鳳凰說道:「既然條件有限,不能真正地模擬演習,那就不要拘泥於演習的規模,你可以分三十匹戰馬出去,然後自己也只帶三十人馬,這樣一來兵力的對比是一比一,情況就更加困難了。你或許會失敗,但失敗了第一次之後,第二次你總會汲取到一些教訓,然後改進,對不對?演習的時候輸了沒什麼,只要在真正戰鬥的時候不輸,那不就行?另外,你還可以舉一反三,比如說六十匹戰馬,給假想敵二十匹,你帶四十人四十匹馬,一樣是兩倍於對方的兵力,一樣可以達到演習的效果。」
李鳳凰若有所思的走了。
果然,第二天她開始改變方法,先是分出二十匹戰馬,第一次演習的時間持續了好久,最後李鳳凰很艱難地成功了,但是她非常不滿意。
這是演習,並不是真刀真槍的干,結果還這麼困難才拿下對手,若是碰到更加厲害的敵人怎麼辦?
第二次,李鳳凰汲取到了上一次的教訓,這一次沒有再著急執行戰術,她學會了觀察,在戰場上觀察戰局之後再選擇最佳的出擊時機。
她發現,三馬合一這種戰術,可以很快就將三匹馬分開來,然後便化整為零士兵各自為戰,這個時候如果她便朝著對方的主將衝鋒
第25章 人生要懂得取捨