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第一千二百二十一章 痛點

    「這個人是你什麼人?朋友?」梅川問。大筆趣 www.dabiqu.com

    「朋友倒算不上,認識的人。」

    「關係好嗎?」

    「也不算好。就是曾經挺仰慕他的。」

    「嗯,看你自己吧。要是影響很大,就提醒一下。不過你說他很傻圈,圈到圈圈都圈不過來的那種?我估計你說了也沒用。」

    「是嗎?」吉爾英沉思。

    「你剛才就煩這個?聽我的,這世上傻圈太多了,你要看到一個就想提醒,一天天的,啥事都別想幹了。還是做好自己吧。我給你的那本《初等數論》看了嗎?」梅川問。

    吉爾英說:「沒看。」

    梅川說:「要看。」

    「看不懂。」

    「看不懂才更要看。不懂有不懂的收穫,一遍一遍看,總會有進步的。」

    吉爾英眼睛紅起來,想哭。

    火了之後,一切都好,就這身人設真特麼彆扭!

    梅川看得心疼起來,可也沒辦法,勸吉爾英凡事看開點,想想賺來的錢,再多的苦,再多的累,一下子心理就平衡了。

    「現在賺誰的錢最輕鬆?」梅川問吉爾英。

    「女人?」

    梅川搖頭。

    「傻圈?」

    梅川搖頭。

    「小孩?」

    「勉強是。再想一下,往哪裡鑽最賺錢?」

    「教育?」


    「勉強是。不過,更準確的說,是痛點。」

    「痛點?」吉爾英幾番對話下來,已經考慮要不要去讀《初等數論》了,他覺得自己是個傻圈。

    「對,痛點。你覺得你的數學老師人設只是個吸引粉絲的工具嗎?」

    「不是嗎?」吉爾英抓頭髮,大腦細胞全力工作,也很難追上梅川的思路,不愧是火過的人啊,對市場的研究如此深入。

    「不是。是廣告詞。」

    吉爾英不想重複了,只用眼神打出一串問號。

    「同樣是讓粉絲掏錢,你覺得哪個廣告詞好一點。是『媽媽再也不用擔心我的數學』,還是『我是個小混混讓我來教你rap』?」

    「媽媽那個。」

    「對了。這就是家長的痛點。區別於普通粉絲經濟,靠學生掏錢買專輯支持明星的經營道路,我想在格局上更高一層。很簡單。兩個層次來思考。」

    梅川伸出兩根手指頭,吉爾英嘆氣,眼神飄忽不定,往窗外飛,像極了數學老師拖堂時學生的樣子。

    「一個層次是,完全摒棄傳統的顧客思維,專注挖掘出更有潛力的消費市場,傳統粉絲經濟針對的對象是誰?」

    「學生。年青人。」

    「對。現在的學生有消費力,有時間,有精力,但是我問你,誰更有錢?是家長,還是學生?」

    「家長。」

    「對。誰有錢,就專注賺誰的錢,學生的痛點是什麼?」

    「沒、沒女朋友?」

    「不。是那種玩一夜手機,早上醒來被陽光刺痛了眼,照鏡子,看自己精神萎靡,油頭垢面,責備自己要努力,要上進,要吃早餐,要背單詞,然後鑽進被窩繼續睡覺的痛點。是青春躁動的種子和青澀靈魂的矛盾體,這種痛點的結構是複雜多變的,迷人而又遙遠的。」

    吉爾英打哈欠,看時間,他現在真想去看《初等數論》了。

    「那家長的痛點呢?」吉爾英問。

    「家長的痛點就簡單多了,剛好是我第二個層次要講的。主要有五個維度。分別是溫飽感、尊重感、焦慮感、認同感和滿足感。」

    吉爾英扇自己巴掌,努力不讓自己睡著。

    前段時間,他因為人設和自己本性不符的事鬱鬱寡歡,梅老師曾建議他去第一章心理諮詢,找一個叫章本碩的老師,說聽了章老師的話,你肯定會好起來的。

    還好他沒去。

    「一般商家會從溫飽感、尊重感出發去推銷產品,比如說你需要一輛車。一輛彰顯你身份的車。高明的商家會從後三種入手,比如房產中介會說房子要漲,不管怎樣,反正要漲。培訓中介會天天發各種牛娃的新聞,還有牛媽牛爸的教育心得。什麼三



  
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