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第四十四章 教育 (2)

    劉進戰戰兢兢的站在自己的祖父面前,呼吸都感覺有困難。

    天子掃了一眼自己的這個孫子,嫡長孫。眼中閃過了一絲絲黯然的失望。

    他還記得,當年,此子出生之時,自己有多麼喜悅。

    懷抱這個孫兒,他高興的跟個小孩子一樣。

    然而……

    隨著他漸漸長大,卻越來越像他的父親。

    寬厚、仁愛、孝順……

    這些特質若放在民間的百姓家中,這無疑都是極好的特質。

    甚至可以成為一個很好的人。

    受鄰里尊重,為父老所愛。

    可是……

    他是劉家的孫子!

    是皇長孫!

    是國家的未來,是天下的希望!

    寬厚、仁愛……?

    先帝說:吾不因愛一人以謝天下!於是揮淚斬晁錯,又眼睜睜的看著周亞夫活活餓死!

    便是太宗皇帝,也曾親手逼死了自己的親舅舅,流放了自己的親弟弟,將曾一手將之扶上帝位的元老絳候周勃入獄。

    於君王而言……寬厚與仁愛,可以作為偽裝,可以作為表演給天下人看的外衣。

    但絕不能將之作為自己的本性!

    因為……

    一個人的愛,是有限的。

    愛這個人多一些,愛那個人就一定少一些。

    愛自己的宗族親朋師友的君王,就一定沒有空閒去愛天下的百姓了。

    太子就是這樣。

    他對自己的身邊人無比寬厚。

    石家、衛家、李家還有其他林林總總的外戚,皆依附和圍繞在他身邊。


    這些年來,這些家族打著太子的旗號,在外面幹了多少醜事?

    以為他不知道嗎?

    真以為他老了,就瞎了?聾了?

    君王唯有無情,方是對天下真正的有情!

    這是他四十餘年帝王生涯的總結與經驗之談。

    無情方是大丈

    他看著自己手上的竹簡,品味著那些文字。

    這些字句,雖然粗淺的很,也沒有舞文弄墨,更沒有引經據典。

    但卻出奇的對他的胃口。

    於這位帝王而言,能對自己胃口的東西,再簡單也是好的。

    就像當年的壽宮神君,每次與之會面,都是閒聊,嘮嗑家裡長短,講的俱是些陳芝麻亂穀子的事情。

    但偏偏他就吃這一套……認為對方說的真是再正確不過了……

    搞得後來司馬遷寫史記的時候,都不好為之掩飾,只好記載道:神君所言,上使人受書其言,命之曰畫法,其所語,世俗之所知也,毋殊絕者,而天子獨喜……

    而現在,手上的這卷書簡上的文字,在劉徹看來,已然頗得幾分神君風采了……

    想著那日與那個年輕人的偶遇,再想著已經升仙的神君,天子更加確信了,此子確乃神君指引給他的良才了!

    應該就是他的留候了!

    嗯,對於一個有著瘋狂養成癖好的君王,你不能指望他能忍得住養成一個留候的衝動!

    所以,當下,他甚至都有些急不可耐的再去一趟南陵。

    勉強忍住了這股衝動,他就問道:「進兒此去南陵,覺得那張子重怎麼樣?」

    劉進卻是傻了眼了。

    他的祖父在短短十幾秒的時間內,神色變幻數次之多。

    從一開始的暴怒,到然後的冷靜,再到現在的和顏悅色,讓他有些難以適應。

    聽到祖父的詢問,劉進仔細想了一下,然後低頭道:「啟稟皇祖父,孫兒不知道該如何形容……」

    「嗯?」天子眉毛一跳,問道:「怎麼說?」

    「此人……學識淵博,於天文地理、歷史典故皆有涉獵……其為人正義,慷慨有義……」劉進屈身說著,在長水鄉的所見所聞所知所感,都浮上心頭來。

    他見到了那些寒門士子在這個同齡人的管束下,規規矩矩,極有秩序的表現。

    更聽到了對方所講的



第四十四章 教育 (2)  
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