「一號，一號出列，對，對，減速，二號三號跟上，其他人不變，一號插入隊伍之中，在三號後面，對，就是如此。」
幾天之後，李治來到了大體育場，是通過復道過來的。
到此時為止，這復道可是修建了有幾條了，這，都是皇家專用通道，自然了，在有些時候，一些官員經過特許，也是可以使用的，這復道裡面都能夠跑馬車。
他們在大體育場研究什麼呢，嗯，這裡，怎麼有這麼厚的雪？
這個，楊家又掙錢了，前幾天可是一下賣了十多台的造雪機，這都是經過李治的同意才購買的，屬於兵部使用。
而此時他們正在研究壯娃他們的滑雪賽隊的戰術問題。
「陛下，也許，這個戰術，可以用在行軍上面。」
兵部尚書正跟李治坐在一起看著下面的比賽，他們，不是在看比賽，而是在研究戰術，照葫蘆畫瓢，是直接照抄了壯娃的那甲隊的動作，幾乎算是在時間上沒有變化，有變化的是，這個雪場太小了，是的，既然是體育場，那麼，就有一定的範圍了，可不是這塞外雪場，這賽道可是要開闢多大，就有多大，甚至只是插上旗子指示，就成了賽道了，這個距離可長了，而且多數時候都是直線前行。
就是因為這賽道太長，所以，他們竟然用了好幾支的觀察隊，才給把這比賽的過程給記錄了下來，甚至，他們記錄的還不止是一個過程。
「愛卿，這個難道就是姐夫所說的，我們的戰術動作，已經開始往有序的科學方面發展了，此時，我們進行的是科學研究？」
李治，難得又理解了一個名詞，就是想找人好好訴說訴說，這不，就抓著兵部尚書了，就是兵部尚書，那也很是興奮。
前面，有了太宗李靖的兵法問答，而此時，也許會有新的帝王大臣奏對出現，多好的一段佳話啊，能歷史留名。
「是的，陛下，你看他們，正在研究呢，還在爭論著，還有，你看他們的計算板，都寫滿了一些計算式子了。」
「這裡，氣旋應該是這個樣子的，還有，你們看那雪花，是不是有這樣的氣旋，果然，駙馬這個主意很好的，在這小雪的時候，來進行研究是最明顯的，可，為啥會是這個樣子的呢？」
一邊，一些算是新興的數學人才，還有就是格物人才正在進行著觀察研究，嗯，他們，是國子監的一些學生，新的專業的學生，自然了，都是有官身的了，就是說，他們，是專門給李治來解決問題的。
而此時，這不，就是解決一個戰術問題，或者是一個行進的常識問題。
「陛下，這些現象，其實，早就有人記錄過，可是，因為不明白，最後就不了了之了，你看這裡，這是不知道哪個將軍的一個記錄。」
「某日，快速騎兵行軍中，突然感覺，為啥今天的速度要快了一些，今天，可不是順風的日子啊。」
多餘的，就再也沒有記錄了，就是這麼一句話。
還有這裡。
「今天，順風行軍，果然如同老師說的一般，打順風仗，這順風行軍，速度都快了很多。」
這是一個有心的將軍，這都把一些不常見的現象給記錄了下來，想成為一名名將。
「這是什麼時代什麼人記錄的？」
「回陛下，這只是在紙堆里找到的一個殘破的記錄捲軸，沒有時間，沒有地點，只是今天，今天，今天，而且看這文筆，應該是識字不多，然後，這個將軍應該是中途戰死了，然後，這是後人清理出來的東西了，因為是有文字的捲軸，這是賣錢了的。」
是的，因為是有文字，所以，就能夠賣錢的，嗯，也許是敗家的後代了，誰又知道呢，嗯，可以理解成這個樣子的。
古代，額，幾十年前，就算是古代了，不過，一定是有了紙張之後才成，因為，這是在紙質的捲軸上記錄的，而且，還能夠保留下來，時間還不是很長。
額，古代，一支隊伍裡面，有一個好記錄筆記的將軍，儘管，他不知道這是筆記，可，這也算是行軍心得了，為啥呢，就是這裡面沒有發現戰鬥的心得，也許，他一直在行軍，然後，當參加第一次戰鬥的時候，就陣亡了，這不，這隨
