一砸一大把。
韓軾最後的總結讓小朋友們輕笑,雖然他們聽不懂翰林院修編或者是什麼什麼,但韓軾最後的總結就連最小的九歲小朋友都能聽得懂。
教室裡面的同學們是聽懂了,但教室外面的編導,也感到了和剛才導演一樣的臉疼。
不相信,還是要拿出手機來查一查看一看,困獸猶鬥,一點用沒有。
說朱元璋家族奇怪吧,但轉眼就說明,這種名字在宋元再正常不過。
真是啪啪的打臉,編導和導演都不敢接話了。
經過兩個不大不小的玩笑活躍課堂氣氛,綜合班的孩子們也活躍了起來,又提問了:「那老師老師,後來為什麼朱八八又把名字改成了朱元璋,是因為當了皇帝愛面子嗎?」
韓軾轉身在黑板上寫了一個大大的璋字。
「關於這個問題,我們首先要明白元璋的含義,半圭為璋,璋是古代一種非常鋒利的玉,所以朱元璋的名字,諧音解釋,他願意成為誅殺元朝的璋。」
「那為什麼不是劍呢?朱元劍或者是朱元刀,誅殺元朝的刀劍不是更好嗎?」小朋友的腦洞真的是新奇。
「取名字肯定要給自己取一個好聽的,就好像如果給你取,劉鐵和劉玉,你願意叫什麼?」
剛才提問的小男孩叫劉喜被韓軾這樣一問,紅著臉道:「願意叫劉玉。」
「這就對了。」韓軾在朱元璋名字後面一欄繼續邊寫邊道:「性別男這個不用說,民族漢,至於血型……嗯,那個時候還沒有測試水平。」
「朱元璋是沒有文憑的,秀才舉人進士通通的不是,後曾自學過,但我想水準還可以,畢竟當了皇帝,條件好學習起來也方便,當然對比李世民、趙佶等差很多。」
「職業皇帝,嗯,如果現在還有這個職業的話,是相信誰都想去做做。」
「家庭出身貧農,至少三代的貧農。」
韓軾在黑板上寫到『最喜歡的顏色』的時候停了,高聲道:「猜猜,最喜歡的顏色是什麼。」
氣氛活躍,下面立即舉起了手。
「這個問題不用舉手,坐著說。」韓軾道
「藍色」、「肯定是白色」、「紅色紅色」、「可能是黃色」、「我覺得紫色也有可能。」……
赤橙黃綠青藍紫都被這群孩子說了一遍。
韓軾才道:「王凱同回答對了,朱元璋喜歡黃色,關於這點沒得選。」
「朱元璋的父親朱五四是農民,母親陳氏也是農民,至於陳氏具體叫什麼,史書上沒有記載,朱元璋的哥哥朱重九依舊是農民,之前就說過是三代貧農,所以僅有農民這個職業能夠供與選擇。」
「座右銘:你的就是我的,我的還是我的。」韓軾道:「我想能說這句話的只有皇帝了。」
「這就是朱元璋,可以記筆記。」韓軾已經將剛才所講的,總結歸納寫在黑板上。
學生們很聽話的開始記筆記,一時之間教室中只有筆尖接觸中作業本上傳來的沙沙聲。
「這真的不科學!」
教室外的節目組,呆呆的看著教室內侃侃而談的韓軾,內心也是沉重的。
《七修類稿》、《春在堂隨筆》等等,都是些什麼東東?
導演本人還算是博覽群書的,但這兩本壓根就沒有聽說過。
這就是傳說中打架鬥毆的壞學生,但在完全沒有準備的情況下,不看教材,嘴一張就冒出來了。
你讓科學君怎麼想?你讓好學生醬怎麼想?
反正導演、編導等人是感覺自己的智商受到了挑釁。
教室內。
韓軾繼續道:「下面我來大致的順一順朱元璋的主要經歷,1328年到1344年,十六年間是給地主的放牛童,還算是勉強能夠度日。1344年到1347年做和尚,主要工作是出去討飯,其實關於這個我一直有疑慮,因為那個年代,大多數老百姓都是吃不飽飯的,討飯還能討到?」
「時間來到1347年至1352年,在這段時間朱元璋主要工作是在皇覺寺撞鐘。」
高個兒莊月月有問題了,虎頭虎腦