金凱點點頭，說道：「扶危濟困、鋤強扶弱、見義勇為、孺慕親情，這些都是人類最寶貴的品格。就連野獸都知道孝順父母，這些人居然讓學生眼睜睜的看著父親被打而不作為，這與禽獸何異？」
「今天校門口的打架事件中同學們沒有任何錯，他們當之無愧，甚至應該得到表彰獎勵。反倒是這些縱容流氓欺凌弱小的禽獸，應該受到嚴厲的處罰。我建議在警察的處罰到來之前，學校應該提前做出反應。」
張勇勝點點頭，接過金凱的話頭道：「關於此事，食堂老闆馬復禮、門衛隊長付濤必須從嚴從重處罰，他們的上級也應受到連帶責任。如果學校姑息包庇他們，我會建議劉衛的父親走法律程序，大家法庭上見。」
金凱打包票道：「如果走法律程序，我會給劉衛父親介紹最好的律師，所有的訴訟費用我家全包，咱們法庭上見高低。」
張勇勝和金凱一唱一和，在場的老師們頓時懵逼了。學校對於打架事件向來是以教育為主，奉行大事化小小事化了的原則。今天不但張勇勝把警察叫來了，還揚言走法律程序打官司，這可就鬧大了。
如果真走到這一步，學校對他們的任何處罰都會被認為是打擊報復。那學校不但名聲掃地，還可能受到上級的追究。二中今年剛有點起色，如果突然遭此打擊，以後再想復起就非常渺茫了。
聽了兩個學生斬釘截鐵的話，在坐的老師頓時感到後背出了一陣冷汗。真是後生可畏啊，這兩人不但不怕事，而且還憋著把事情鬧大。想到金凱的家庭背景，他們頓時覺得發生這種事的可能性不小。
杜志誠心中一緊，趕緊勸說道：「兩位同學，你們不要激動嘛，先冷靜一下。事情還沒有嚴重到這種地步，學校也沒有包庇他們的意思。對於劉衛父親的傷勢，學校會盡力幫助的，其他犯錯的人員學校也不會姑息。」
黃遠東也幫腔道：「剛才只是收集一下大家的意見，事情並沒有定論。最後的處理肯定還是要以綜合意見為準，不可能某個人說了算。曹所長那邊已經有了初步結論，學校也不可能與他們背離。」
楊洪波想了想，建議道：「杜校長，我覺得可以先對付濤進行處罰。如果不是他處置不當，激化學生和流氓之間的矛盾，事情也不會鬧得這麼大。馬復禮的事，還得等他從警察那邊出來再說。」
「至於他們的上級，我覺得也應該適當的處罰，畢竟負有領導責任。我們學校整頓學風校紀並沒有錯，但不能以此為由見死不救，更不能縱容犯罪。如果有人被打死在校門口，在座的各位誰能心安理得？」
「學生方面還是以法制教育為主，直接處罰反而效果不好，容易激起學生的逆反心理。我覺得下來法制處可以以此案為典型，在全校發起教育活動。新規方面也得進行修改，不能這麼僵化執行，太容易出事了。」
馬復禮在事情結束後就被警察控制了，曹衛國帶回所里進行下一步處置。他是整個打架事件的發起人，就連萬福林也承認接受了請託。警察做出處理之前，學校不方便直接進行干預。
楊洪波作為法制處的負責人，對於這種事情最有發言權。他一開口其他人都不好說什麼了，紛紛表示附議。賈志國和朱明生並不占理，只能黑著臉默不作聲。最後杜志誠拍板，按照楊洪波的建議執行。
對於楊洪波在會議上提出修改新校規，張勇勝感到很意外。楊洪波既不是杜志誠的人，也與朱明生、賈志國沒啥關係。他這次站在杜志誠一方，起到了一錘定音的作用，給賈志國的新規發出了致命一擊。
第二天學校下發了情況通報，對學生們見義勇為進行肯定，同時對他們的莽撞做出批評。最讓張勇勝關注的是兩點，其一是對門衛隊長付濤的處罰，其二是對於新校規進行修改的事情。
關於對朱明生和賈志國的處罰，張勇勝並不是很堅持。畢竟這兩人不是直接當事方，就算有連帶責任，也不會處理得很重，只是象徵性的做做樣子。只有付濤和新校規的問題，關係到學校的管理機制。
在情況通報中，學校免去了付濤門衛隊長的職務，讓其作為普通門衛繼續履職。同時學校也開始收集對新校規的意見，讓同學們積極的道法制處提意見，便於接下來對新校規的修改。
