蘇鉞很早以前就知道一個道理，同一件事物在不同的人看來會有完全不同甚至是相反的感受，就像有人愛寵如命，有人卻能殘忍地做出虐貓虐狗這樣的事情。
所謂情深不壽，慧極易傷，其實和越是知識淵博的人越明白自己的無知是一樣的道理。在大多數人看來，蘇軾的這首《水調歌頭》僅僅只是一首義務教育階段必讀必背的功課罷了，而在姬慕森這樣的國學大師眼裡，卻是道不盡的無奈。這其實算是一種心理的過敏反應，愈是心思活泛情深義重的人愈容易受到這些文字的感染。
&父早逝，家慈歷盡艱辛養育我長大。我曾下定決心，大學畢業後立即迎養母親。然而母親沒能等到那一天。『人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。』這是我永久的悔。」老人低沉訴說著心中的遺憾。
&先生，謝謝您。」老人平復了情緒，低聲對蘇鉞說道，「不僅僅是因為你策劃的節目讓我看到了傳統文化弘揚的希望，還因為這首歌。」
&教授嚴重了。」蘇鉞歉聲道，「我不知道這首歌會讓您老……」
&姬慕森揮手打斷了蘇鉞的話，「能讓我感受到這種心境，蘇先生的作品就算是真真正正得了東坡意蘊。這首歌很好，不能因為我這個老頭子傷心難過而讓大家錯過了這麼好的作品。」
&教授謬讚了。」蘇鉞不好意思地道。
&是謬讚，不是謬讚。」老人笑著道，「你能用這樣的曲調襯托出這闕詞裡的意境，對這闕詞的理解已經能算是登堂入室了。說說，你是怎麼看的？」
&蘇鉞撓了撓頭皮，想了半天，才開口道：「佛家有雲，人生七苦，生、老、病、死、怨憎會、愛別離、求不得。實際上在我看來，所謂七苦，倒更像是同一種痛苦：生便不得自在；老便不得青春；病便不得健康；死便不得希望；怨憎會不得情濃；愛別離不得團圓。所謂人生七苦，不過是求不得一者罷了。求月圓望之卻缺，求歡聚只因身處悲別。人生之苦，莫不如是。」
&呵，好啊。」老先生拍了拍手掌，笑著贊道，「像你這樣的年紀，卻有了這樣的思想，難得。不過若人生便是求不得，為何還要拼命去求？」
&因求不得，人生不得圓滿，心靈不得自在。求不得伴隨終生，人生卻是求取的過程。『路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索』。人生的本意，蓋因如此。」蘇鉞笑著道。
&錯，不錯！」老先生愈發滿意了，「知道困苦，卻能意氣風發，是我這些年見過的最出色的人才了。」
蘇鉞趕緊連道不敢。
&本以為，一個年輕人策劃的詩詞題材的節目，脫不掉死記硬背的窠臼。不過現在看來，是我多慮了。小蘇心思活泛，更難得的是還有遠超你的年歲的見識，我看這個節目哪怕是現在還有些稚嫩，將來必能大放光彩！」姬慕森對著魯衛海和慕橙光道。
&需要您老多多支持。」魯衛海笑著道。
&哈，我這麼一個老頭子了，能給你們什麼支持？」姬教授搖著頭笑道。
&教授客氣。」蘇鉞卻搶先道，「若是姬教授身體允許、時間有暇，倒是真能給齊魯衛視和現在的國學傳承很大的支持。」
&小蘇又有想法？」老人揚了揚眉毛，笑著問道。
&個初步的想法，正想讓您老斧正。」蘇鉞道。
&出來聽聽。」老先生正色道。
&老一生育人無數，桃李滿園。可是實際上與您老的滿腹經綸比起來，您的學生還是太少了。若是齊魯衛視搭建一個平台，讓您到電視上給人講課，您老意下如何？」蘇鉞笑著道。
&電視上講課？講什麼？講給誰聽？」老爺子問道。
&您最擅長的東西，講給想聽的人聽。」蘇鉞道，「您老博學多才，一個國學大師的稱謂還遠不能和您老的學識相稱。可是您只能站在三尺講台上向您的弟子講授課程規定的內容。即便是您登堂入室的弟子，所學與您老腹中才華感悟比起來也無異與九牛一毛。可是我們現在對於傳統文化的傳播效率實在是太低了，舉個例子，小韓——」蘇鉞招手把站在外圍的韓青叫過來，「——以德報怨是什麼意思？」
&小經紀人韓青忽然被蘇鉞叫過來，站在一群人面前，尤其是姬慕森這個大師面前，內心的緊
