在這女同學把這個死亡提問拋給了林知許後,林知許也是立刻露園區講解員招牌式的待客笑容。
她只能硬著頭皮,充當一個和事佬。
林知許也是站在中立的角度,對兩位誰也不服誰的中學生說道,「我覺得兩位同學,都說得很有道理。」
「我認為,王羲之的《蘭亭序》和蘇軾的《赤壁賦》,這兩篇著作都是非常優秀的名家之篇,各有千秋。」
「我覺得把誰放在第一,或多或少,似乎都有些看低這兩幅作品給後世帶來的價值。」
林知許屬實是沒想到,兩位中學生的爭論,最後竟然要她來下個定論,簡直是無辜躺槍啊!
十幾歲年紀的中學生,最是不服氣大人說的話了。
她要想說出了一個讓兩位同學都滿意的答案,還真不是一件容易的事情吶!
可是既然這女同學將這死亡提問點名道姓地拋給了她,身為新時代一名合格的新人景區講解員,林知許又怎麼能不接招呢?
隨即林知許便是笑笑,又道,「宋代詩人盧梅坡,有一首詩寫到雪與梅。」
「雪與梅,究竟誰更勝一籌?」
「詩中最後兩句回答——梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。」
「二位同學,口中爭論著的蘭亭序和赤壁賦這兩篇著作,又何嘗不像雪與梅呢?」
「梅花在寒冷的冬日,傲然挺立,但是若沒了潔白的雪花相襯,這梅花好像又沒有那麼美了。」
「而雪,雖然清冷潔淨,可若沒了冬日幽香的梅花作伴,又如何能體現純淨之雪的氣質呢?」
「兩者之物,各有所長,皆有其韻,缺一不可。」
「似乎少了誰,都差了那麼點意思!」
「梅與雪在冬日裡,各展風姿,相映成趣,能夠在冬日裡共同繪出一道美景,實為是妙。」
「就像《蘭亭序》和《赤壁賦》,若是單獨拎出來品評,雖然也能讓我們感受到文章的千古氣韻,但總感覺少了些許的味道。」
「但若是將兩篇著作放在一起對比,後人便能更加清楚明白地看出兩副作品的差異。」
「我們也能更深刻地感悟到,兩位詩人各自所處時代下的人生境遇,真正地領悟到詩人筆下作品的真諦。」
「所以啊!在我心中,王羲之的《蘭亭序》和蘇軾的《赤壁賦》,都是一樣好的作品,它們之間,難以分出高下。」
這樣的回答,總算是能夠一碗水端平了吧!
她可沒有隨意偏袒其中一位中學生,讓二人其中一位沒了面子。
要知道,當這女同學給她提出這死亡疑問時,差點給她林知許嚇的心臟都快停止了跳動。
林知許不得不快速地轉動著自己的腦瓜子,絞盡腦汁地想著要怎麼樣的說辭,才能給出兩位同學都滿意的答覆
讓兩位同學早日停止他們的爭論,也好讓她繼續瑜園位置的下一個講解,快速完成今早給教授和同學們的講解任務。
她後面還有給其他遊客的講解,要是沒有按時出現在下一位遊客面前,估計,她被投訴是免不了了。
不然,她真擔心,等一下餘蔭山房的瑜園景區點,就得變成兩位中學生干架的地方了。
這兩位同學聽到林知許的講解,並沒有偏袒他們任何一方,總算是平了一下內心的怒火。
林知許並沒有強行給誰的作品安上個第一的位置,兩位同學才就此作罷,停止了繼續爭論兩位詩人的作品,誰更好的問題。
但是兩位同學還是互相不服氣,彼此之間互相插腰,對對方冷哼一聲,扭頭。
然後女同學便是點點頭,開口對林知許道,「好吧,我覺得林姐姐講得對!」
「這序和賦一樣都是很偉大的作品。」
「我承認,這兩個作品各有千秋,值得放在一起比較,都很有價值。」
男同學也終於鬆口,道,「我也同意林姐姐說的話,就不和你爭這兩個作品誰是第一了!」
「這兩首名篇,確實各有風華,都值得讓人細細品味。」
聽聞這兩個中學生的回答,林
第五十八章 梅雪之喻