林妙彤問他想怎麼辦？
葉旭告訴她，首先由教育局繼續發文，不提看護班和輔導班的字樣，學生放學後沒有家長能接時接的，可以留校自習，不收取家長一分錢。
每個學校班級都要安監控，一個學年留一個輔導老師負責安全，這個由老師自願報名，每個月額外給付報酬五千元，這筆錢也不用教育局和學校出，從海州學生免費午餐基金會出錢。
另外由市府辦發文，對於家裡有適齡孩子上學的雙職工夫妻，可由一方申請，學校幾點放學就可以提前下班去接，這就是人性化的表現。
對於六一兒童節，你把全世界的孩子都放假了，大人不給假，讓孩子自己在家發傻發呆啊！
這是沒長腦子的設計安排。
在六一這天，所有放假過節孩子的家長自動放假，陪孩子過節！如果用人單位不給假視為違約可以控告單位不作為，按百分之五千的工資額賠償，賠不起的單位可以宣告破產，而不能破產的單位領導直接辭職。
葉旭的思緒如泉涌，他借這個機會一下子想到了好多問題。
還有，他命令從現在開始小學和初中不再留家庭作業，作業以小型論文的方式下發，一個月交一篇，主題自選，而語文考試不再用背誦段意和中心思想這種方式，對於一篇文章的學習都是仁者見仁智者見智的事，為什麼要統一什麼標準答案，只有數學才有標準答案。
一個名人大喊一聲：「黑夜啊！」
一萬個人有十萬種解釋，也許是那個名人沒事幹，就喊一嗓子發泄一下，能玩出什麼中心思想？讓所有學生都背？
他準備通過老達芬聯繫世界教科文組織，從國際上派頂級的教育專家來海州交流，把世界級的先進教育理念引進過來，看看人家是怎麼開始中小學甚至幼兒園教學的。
他不要求全國這麼做，只是在海州打個樣板，多給國民一些思考，至於未來的事，就看他們怎麼想了。
林妙彤那邊打開免提，她一個人已經記不過來，讓巡視組的人一起記錄葉旭所說的思路，因為他的思想太超前。
葉旭繼續道：「對老百姓來說，現在最大的三大塊內容就是孩子教育、醫療和養老。」
&育的問題已經差不多，下面請海州衛生委下文，在海州的所有醫院實行高薪的工資制，每個醫院派駐由國際精算師帶隊，由警衛司令部戰士配合的工作組，所有醫院的收費全部上繳國家，醫院不允許私留一分，任何收費都與醫院和醫生完全脫鉤，醫院收入多少都是國家的，財政的，集體的，國家用這筆錢再投入到醫療，改善醫療條件。」
因為，醫藥這一大塊是國家的公益項目，不是醫院為了營利的經營場所！
&前那種以病養醫的辦法廢止。」
&舉個例子，一個狐狸給老虎看病，它的收入就是老虎交的治病費，就算明知道對方是老虎能吃了自己，可在利益面前，它還是會沒病找病的給老虎做各種跟病不相關的檢查和化驗，開根本用不著的高價藥，這樣狐狸才有收入，而老虎為了救命又不能吃了狐狸，只能任狐狸亂整一氣。」
&在一個醫生就算給病人身上治病收了一個億，也跟他一毛錢關係都沒有，上繳國家，他開的就是那份高工資，還有高價的掛號費，只有掛號費是醫生的額外收入的費用。」
&以，一個醫生要想有高高的收入，就必須是個好醫生，得到病人信任的醫生，否則沒人掛你的號，你就沒有額外收入。」
&在是正相反，醫生是大爺，病人是孫子，我就是讓這種情況反過來，讓醫生求著病人來自己這看病，這樣才能徹底改變醫療的局面。」
林妙彤擔心地道：「你這樣做，等於從人家兜里搶錢呢。」
&不怕，因為我還有後手。」
&已經讓皇甫楓在海州以我大師兄王唯一的名義，新建五十所純公益的免費大型醫院，我甚至不怕招上不醫生，因為有良知的醫生有的是，只是進到醫院後不隨俗就被會邊緣化，幾次提成下來拿著大額的明目張胆的回扣，時間長了才麻木的。」
&就是環境的影響。我招國內醫生的同時，還與國際衛生組織聯繫，請他們派大批的白求恩似的國際醫生來海州，目的是樹立真正的救死扶傷的
