在實驗室里,研究生不會對新來的同學感到任何好奇,有很多人甚至一個學期下來,都互相見不了幾次面,除非是自帶交友屬性的人才能認識朋友,否則可能上了三年研究生,你只知道班裡的人叫啥,而沒有聊過一句話。
這種情況在上大學的時候都很常見,班裡這麼多人,但是都是各忙各的的,上課去教室,下課回宿舍,基本上沒啥大的交集。
所以孟川來到實驗室,其他人也不怎麼關注孟川,只有躍秀秀和郭志拉著孟川在說話。
躍秀秀說道:「孟川,你在給我講一下,基層部隊的事吧,我這個學期研究的課題就是關於這方面的,所以想好好了解一下。」
孟川聽到躍秀秀的課題是這個,說道:「今天王教授跟我說,他有一個學生今年也研究基層食品安全的這個課題,不會就是你吧。」
躍秀秀點了點頭,「對啊,就是我啊,全班應該就我研究這個課題,可是王教授怎麼會給你說這個課題呢?」
孟川把面試的經歷給躍秀秀和郭志說了一遍,躍秀秀聽完後,說道:「那你的意思是,你也要研究這個課題了?」
孟川點頭道:「對,這個課題我必須要完成,有了這個課題,我才能更好的融入到班級里。」
躍秀秀笑道:「那好啊,咱們倆可以共同完成這個課題,向王教授交出一份滿意的答卷。」
郭志聽到躍秀秀要和孟川一塊研究,連忙說道:「那個,我也想研究這個課題,能不能一塊研究啊,反正多我一個不多,少我一個不少,我多少還可以出點力。」
躍秀秀看了郭志一眼,「我記得你研究的課題是『如何延長軍用包裝食品的保質期及安全問題吧』,你不是說基層後勤沒啥可研究的麼?」
郭志連忙說道:「我覺得我現在研究這個課題有點尚早,我想先多做幾個課題增加一下實力,咋樣,加我一個吧。」
孟川率先說道:「我贊同,研究一個課題,兩個人完成起來挺費勁,如果遇到什麼問題了,咱們三個人想辦法也比兩個人快一些。」
躍秀秀也點了點頭,「我肯定是沒問題的,我跟郭志從小就在一個大院裡長大,郭志還是比較靠譜的。」
既然都同意,孟川就說道:「那行,既然這個的話,那咱們寫個報告,申請一塊研究這個課題,我正好現在給你們講一下基層的情況。」
基層情況是比較複雜的,就拿孟川所經歷過的幾個基層來說,如果是在水源地的連隊,那麼吃起東西來是比較有優勢的,連領導想給戰士們改善伙食的話,是可以組織去釣魚的。
因為是水源地,自然保護區,所以這裡是禁止承包的,也就是說,這裡是屬於國家的,所以部隊釣魚吃是不違反規定的,前提是不能捕捉保護動物。
說完水源地,在說艱苦地區部隊,這裡的連隊基本上是吃不到什麼外來食物的,因為環境艱苦的原因,動物也是比較難捕捉的,所以這裡的食物基本都是上級調撥,食品安全相對來說有一定保障,而且那裡的飯菜也是有特色的,那就是普通鍋煮不熟,必須用壓力鍋。
而且那裡的飯食多種多樣,其中烤餅是一種常吃的食物,形狀大概跟饢差不多,但是還是有點區別,這個烤餅是由囊坑類的灶具烤制而成的,因為囊坑裡的熱量高,烹飪食物可以做熟,比起用壓力鍋做的饅頭,烤饢在那裡更受戰士們的喜愛。
但是烤饢是個技術活,技術不好的很容易烤糊,大家也都知道,吃多了烤糊的東西,容易致癌,另外也會有一些其它不好的因素。
其實說到基層的話,遠不止我剛才說的兩個,比如海島官兵,那裡的食物一是靠上面調撥,二是靠自己種植,而且那裡的水質也是令人擔憂的問題,這個問題現在可能已經解決了,我因為也沒去過,所以我也不敢瞎說。
還有駐守在西部的無人區官兵,那裡因為土壤問題,自己種植蔬菜很難存活,基本靠上級調撥,但是那裡比較偏遠,物資車不可能天天運輸,這時候存貯這些物資就是一個問題,加上天氣的變化無常,儲存更是一種困難,因為這個地方我也沒去過,所以我不敢瞎說那裡的食品問題。
還有很多的基層,這個我沒辦法一一列舉出