測試廣告1與石化中的麥格教授告別後，李非獨自一人去往下午的教室。隨夢小說網 www.suimeng.co
臨走時，只見麥格教授左手一塊魔法麵包，右手一杯魔法水，偶爾小嘗一口，念叨著「啊，給我一杯魔法水，還她一生不流淚~~~」
啊，串戲了……
煥煥覺得這是一個安慰麥格的機會，於是果斷拋棄了李非，在旁邊陪伴麥格教授。
重色輕友的貓，哼！
下午是賓斯教授的魔法史課。
在教室里看到了宿舍的那三個貨，格沃茨還哪壺不開提哪壺的問李非，下課補習之後，能成功施放變形術了嗎？
在李非搖了搖頭之後，宿舍三人突然齊齊地長舒了一口氣。
原來李非真的是個人，是人就會有不足與缺陷，而不是一個老怪物重生在這裝杯打擊他們來的。
賓斯教授是一位獨特的老師，獨特到他是一名幽靈。
據說他因為年齡太大了，在一次趕著去給學生們上課的時候，將身體落在壁爐前，僅僅飄著靈魂就去給學生們上課了。
也許是年紀大了人大意了，再加上他的課如同前幾年jy老師的視頻那般有助於睡眠，整個教室愣是沒有學生發現教授的不同。
等到下課被走廊上的學生發現時，壁爐前的身體已經烤的乾乾巴巴、麻麻賴賴的，酥酥脆脆，十分的難以搶救。
從此，魔法史課教授的工資，就成了霍格沃茨校長獨有的「活動資金」。
沒人願意提換一個魔法史教授這種事。
畢竟你從哪裡能再找一個，不要五險一金，不要工資，不用休假，不考慮病假事假，還不會影響教學效率的幽靈教授啊！
而且關於歷史的疑問，你絕對爭論不過他，賓斯教授一句：「我曾經經歷過。」簡直秒殺一眾etc成精。
不過近期出現了一些學生惡作劇，在課堂上對賓斯教授使用李非同學出售的【金光咒】，這種行為嚴重影響了魔法史課堂紀律。
在多次警告無效後，鄧布利多親自出手，給賓斯教授加上了一層能抵禦金光的（暗影護盾）。
這就導致賓斯教授的課堂亮度比平時更暗淡了一些，再配合上賓斯教授那宛如聽書功能電子音
的自動朗讀、沒有一絲一毫抑揚頓挫的聲線。
小巫師們睡得比平時更香甜了。
李非是教室里少有的沒有犯困的學生。
倒不是他有多麼學婊，只是上午變形術的失敗還是讓他的心裡放不下。
隨著賓斯教授的講述，面無表情地記錄下筆記的李非，將自己右手的意識分離了出去，真正的成為了一個【無情的記筆記機器】。
而整個人的腦海中，開始一遍遍思索有關於變形術方面的問題。
就在下午上課前，李非收到了自家爺爺的回信。
信上說了，現在已經是九月了，快到中秋佳節，螃蟹頂蓋肥的好時候了。
爺爺已經提前準備了好多小錢錢，就等著到時候好好過過癮，順便拍張照片饞饞李非。
不過雖然李非吃不著大螃蟹，但是月餅管夠。
老頭子給李非附信郵寄了十來盒，上面都附加了防止氧化的法術，到時候記得給老師、同學們分享一下，嘗嘗鮮。
對於李非信中求教的變形術問題，老爺子則是在信里給李非痛罵了一頓，罵李非臭小子不開竅。
說是一法通萬法通的東西，只不過咱們華夏的老祖宗不滯於物，什麼東西變形都有一個化為無形的「泥化」的無形態的轉化過程。
所以一般這種變化之術，只用於生活輔助之中。
而西方的變形術，則是省略了「泥化」的這個過程，犧牲了長時間變形的可能，強調了更為簡單粗暴的「揉捏」。
像是直接憑法力將物品暫時按自己意願束縛進自己所需要的那個形狀之中，類似於一個容器，又好似一層薄膜，等魔力消散了，變形術也就直接還原了。
這種臨時性的變形術，一般就是給自己應急來個抵擋傷害的牆壁啥的，或者來一個土元素的大
