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第9章縣試案首 上

    readx;    張知縣乃是山西人,洪武辛亥科舉人,今年已經五十有三,在永康任知縣已經十三年整。

    幾乎年年縣考他都親自主持,但是從未見過張牧這樣的孩子。

    先說這字,古人云字如其人,看一個人字便能看出來他的xing格脾xing,張牧的字筆鋒凌厲,鐵骨猙獰,如果不見其人,只看這個字,傲骨錚錚,煞氣凌人,一橫一豎都似乎咄咄逼人。

    如果不看人,只看這字,倒是讓張知縣想起本朝中山王的手筆,鐵馬金戈,征戰一生,只看他的字,便讓人有一股寒意。

    很難想像,面前的字出自一個只有十三歲孩子的手筆。

    再看這行文風格,極其老練,八股文雖然刻板,有固定的格式,極大的禁錮人的思想,但是強中只有強中手!

    真正的行家能夠做到對仗工整,文章通順,且貼合題目。而行家之大才,便能在行文之中借古比今,引經據典,一抒心意,這種人,可遇而不可得。

    這篇「儀封人請見」大意說的是:儀這個地方的長官請求見孔子,他說:「凡是君子到這裡來,我從沒有見不到的。」孔子的隨從學生引他去見了孔子。他出來後(對孔子的學生們)說:「你們幾位何必為沒有官位而發愁呢?天下無道已經很久了,上天將以孔夫子為聖人來號令天下。」

    當張知縣看到張牧寫到:「二三子,何患於喪乎?蓋否而泰者,天也;往而必反者,勢也。況乎有其具,不患無其施;而拙於藏,當必大於用。則天下聾聵,舍夫子其誰起?」的時候,不禁更加驚呆了。

    他已經主持縣試數年,一般縣試學生所知有限,能夠寫的通順,對仗整齊已經不易,而能夠引經據典的,闡述自己的意願,這已經絕頂高手之列,十餘年縣考生涯之中,張知縣只見過張牧一人。

    其中「蓋否而泰者,天也;往而必反者,勢也。」引自《易經》語。否、泰為《易經》掛名,天地不交謂之否,天地交謂之泰。

    大意就是說:天地都有其規律,興衰存亡,周而復始,如今萬馬齊喑,便會有真的聖人來結束這一切,如今除了孔夫子,還能有誰來獨領?

    張牧小小年紀用《易經》點出了這片文章的核心意思,闡明了自己的觀點,這已經算是真正的行家了。

    這還是其次,更加重要是,這個觀點根本不想一個十三歲的孩子應該有的,倒是像一個洞悉了滄海桑田變遷,看盡了人間冷暖的年暮之人所寫。


    好似坐看雲起雲落,獨釣寒江之雪,意境悠遠。

    只是,當張知縣還沉浸這片文章之中的時候,張牧已經收結寫到:「噫,夫子生不遇於時,如儀封人者,亦可為傾蓋之交也。」

    張知縣看到張牧寫到這裡,不禁再次一驚,忍不住讚嘆道:「真真不簡單。」

    一般考生只讀經,而很少讀史,傾蓋之交出自《史記,魯仲連鄒陽列傳》。

    張牧能夠用到這四個字,顯然是對史學也有涉獵。

    更加重要是,張牧小小年紀,這口氣倒是老氣橫秋,感嘆孔夫子生不逢時,沒有遇到賞識他的人,這便更加不易。

    一時間張知縣捫心自問,讓他這把年紀,這等閱歷來寫這片文章,他自問辦不到。

    這篇文章簡淡閒逸,而議論敘事一一管到,其文體高妙,筆墨之灑脫,亦當於唐宋人追求風格,極其難得。

    「大人,要小的給你一把椅子麼?」這個時候一個衙差小聲的說道。

    「哦!」張知縣一愣,抬頭看了一眼,已經是ri上三竿,他竟然在這裡生生的站了兩個時辰,一個字一個字看張牧把出寫,每個字都讓他覺得驚心動魄。

    這已經多少年沒有這種事情吸引他了,此刻才突然覺得雙腿有些發木,苦笑一聲道:「老了。老了。」

    說完,他便揮揮手,朝著考廳而去。

    「大人,可是不舒服?」看到張知縣回落座奉茶之後,輕輕的捶打著自己的雙腿,宋縣丞關切的問道。

    「宋大人,依你看咱們縣這次案首是誰?」張知縣頗有興致的問道。

    「呃,下官這些年案牘勞形,已經很少過問舉業之事。還真不好猜。」宋縣丞尷尬的笑道。

    「王教諭,你看呢?



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