劉錚的一句話，讓所有人都懵逼了。
「你說什麼？」
「劉侍郎」
「文字改革？」
翰林院的這幫學士們，一個個面面相覷。
文字改革？
好傢夥！
這可不是一件小事兒啊！而是關係著整個龍炎的文化傳承！
文字！
這在文人眼中，可是最神聖的東西！是文字，讓他們可以跟人溝通，是文字，承載了龍炎的傳統文化，是文字，讓生活變得鮮活，讓世界變得美好！
這些人，對待文字的態度，從來都是尊崇無比，畢恭畢敬！
結果你說，你想要改革文字？
陳謙的臉色都不是很好看，剛才看著劉錚的眼神，還是帶著一些恭敬和和藹的。可是此時，眼中只剩下了憤怒和不理解。
飄了！
他覺得劉錚這個年輕人飄了！
因為整個龍炎皇朝持續了幾千年了，從來沒有出現過官方要改革文字的情況。儘管民間對於各種字體的追求，會有變化，比如有人喜歡草書，有人喜歡隸書，有人喜歡小篆，有人喜歡行書但這也是派別之分。
自秦始皇統一天下文字之後，就再也沒有發生過真正的文字改革。
這劉錚
雖然沒有當皇帝！
但這心，卻比皇帝還大啊！
「不可以！」
陳謙斷然喝道。
其他人也是拍著桌子。
「萬萬不可！」
「文字乃萬文之源，劉侍郎萬萬不可！」
「荒唐！劉侍郎為了政績，至傳統文化於不顧，荒唐，荒唐！」
一群人，根本不知道劉錚想怎樣改革，已經開始守護著他們的陣地。
劉錚苦笑一聲，他早知道這件事情不是那般容易，所以今日才會親自前來。龍炎的讀書人，從根本上是有著一種傳統保守，固執的想法的。也可以這麼說，儒家文化，讓他們對古人的尊崇，超過了對時代變革的適應。他們更喜歡延續傳統，而非去打破常規，與時俱進。這就是為什麼前世，華夏文明會落後挨打的最大原因。
他知道，今日之辯，重中之重。
所以這一路上，早就做好準備。
他呵呵笑著，看向陳謙：「陳老認為，翰林院之所在，意義何如？」
這一句話，所有人的喧囂，都停了下來。
要辯戰了！
這一句，將引起的，就是一場常規的古代文人之間的辯戰！
剛才還覺得劉錚，在掌控了絕對的權力之後，就開始飄了的人們，心中再次湧起怪異的感覺來。合著，這劉侍郎不是來強迫他們的，而是來說服他們的！
好！
是個男人！
是個人物！
這翰林院的人們，一個個挺起胸膛，眼神灼灼看來。
陳謙聽得一愣，旋即哈哈大笑：「古之王者，建國君民，教學為先！而翰林院，統天下文章，劉侍郎，以為何如？」
「好！」
「彩！」
「老師說得好！」
翰林院，統領天下文人，這是毋庸置疑的，天下文人，不管是貴胄出身的，還是寒門出身的，都以進入翰林院為榮。統天下之文章，領文人之所向，一點都不誇張。
劉錚笑著點頭。
繼續問道：「那教學又是何物？劉錚認為，化民成俗，其必由學。陳老以為如何？」
「贊！」
陳謙思考片刻，點頭贊成。
他不知道，自己已經一步一步進入劉錚的圈套之中。
化民成俗，其必由學。說的是君主如果想教化子民，形成良好的社會風氣，和行事習慣，必須要從教育入手。故而，教育擔負的最大責任，不是傳承知識，而是移風易俗！這是社會本位論的觀點！
翰林院的這些學科，自然也有研究社會學的，對此，沒有任何異議。
劉錚繼續笑道：「古人有言，教子功夫，第一在齊家，第二在擇師
第1120章 教育大道在於書
