ps:只要不瞎，都該知道露smaxima和露s的區別吧，為啥翻成一個詞，真要一樣的話，jk大嬸何必那麼費勁……
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有了達倫編制的時間表之後，赫敏的狀態好了很多，雖然依舊每天忙於功課和作業，但再也不像以前一樣焦躁不安了，甚至還有空閒時間可以跟達倫一起練習魔咒。
而基本掌握了守護神咒的達倫，也調整了練習的重心，除了布萊克家的阿尼馬格斯術之外，又將精力注重於魔咒課。
按照弗立維教授所說，對於達倫來說，他的火焰咒已經達到了瓶頸期，雖然他可以控制火焰咒的形態，並能夠升高或降低火焰的溫度，但想進一步提升威力的話，則面臨著魔力不足的問題，因為無論是增加火焰的數量，還是提高火焰的溫度，所消耗的魔力也隨之增加，而增加魔力誰也沒有辦法，只能靠年齡自然增長。
事實也是如此，達倫曾經效仿鄧布利多，施放過一次相對來說規模小得多的火焰風暴，結果直接就抽乾了魔力，要不是因為擔心火勢會失控，他請盧平在旁邊的話，差一點gg了，被自己釋放出來的火焰給燒死……
歸根結底，這都是因為達倫的魔咒水平提升太快，普通的小巫師根本就不會有這方面的麻煩，甚至對於大多數巫師來說都是如此，標準化的魔咒雖然有助於巫師學習和掌握，但很大程度上也限制了魔力的輸出功率，至少盧平就從來沒有遇到過魔力不足的問題。
因此，弗立維建議達倫在進一步磨練火焰咒的同時，換他已經掌握的其它魔咒來學習，儘可能多的全面掌握魔咒不僅有利於提升他的魔力控制水平，而且也可以與之前的魔咒相互對照，互相促進，獲得事半功倍的效果。
在其它魔咒的學習上，儘管看起來赫敏是跟他差不多站在同一起跑線上的，她知道更多的魔咒和理論，而達倫則更偏重於依靠自身魔力感應和控制力體會魔咒，但相對來說，達倫的收穫更大。
因為理論代替不了操作，但絕對是有指導意義的，但反過來說，只知道理論，是肯定沒辦法操作的，果然還是意識比操作更重要啊……
另外，對魔咒的再學習過程中，達倫也有了新的發現，比如飛來咒和漂浮咒貌似有點關係，熒光咒與洛哈特和鄧布利多曾經施放的光球則明顯非常相像，在他看來，這些咒語很可能就類似於他對火焰咒的變化一樣，只不過找了用咒語的正確表達方式，從而固化了下來，成為了不同的魔咒。
相比之下，他與弗立維教授一起所研究出來的衝擊咒則完全相反，乾脆就是用不同的咒語硬拼在一起，由弗立維教授找到了比較恰當的融合方式而已，實際上完全可以用不同的咒語產生相同的效果，為此，弗立維教授還準備專門寫一篇論文來進行闡述，不過似乎在衝擊波的理論方面，他遇到了一些障礙，畢竟巫師們從來沒有接觸過高速物理。
對此，達倫希望弗立維教授的論文越晚寫完越好，如果能等到伏地魔掛掉，就最完美不過了。
但比起弗立維教授所關注的東西，最讓達倫感到驚訝的，則是冰凍咒，赫敏曾經用來捕捉過康沃爾郡小精靈，達倫也指揮羅恩拿來對付蛇怪，而在進一步細化了冰凍咒的魔力轉化過程之後，他卻發現冰凍咒實質上是減速咒，只不過是作用在微觀層面上，減慢了原子的運動速度，所以在宏觀上表現為物體溫度的降低。
真想不到，魔咒這麼不科學的東西居然也能跟熱動力學掛上鉤！如此看來，只要巫師的魔力夠強，甚至能夠製造出零下273.15度的絕對零度滴，這可比什麼氣體相繼膨脹冷卻、雷射冷卻容易多了……
其實達倫還想找弗雷德和喬治研究一下他們的發明，只可惜魁地奇隊的訓練太緊張，根本找不到空閒時間。不知不覺，又一個霍格莫德周末到了，這是為數不多能讓赫敏離開課本，並且不使用時間轉換器的日子，達倫跟她在霍格莫德的路上轉了很久，他們去了幾乎每一家商店，只是儘管達倫一再表示自己的經濟情況很寬裕，赫敏都阻止他買下任何東西，很顯然，她並不相信達倫的話。
從文人居羽毛筆店出來，在裡面，赫敏盯著一支長長的、黑色和金色相問的羽毛筆看了半天，達倫實在無法忍受光看不買的閒逛了，天知道
